以梦为马 砥砺前行——2019年福建省福清市初中校长“壮腰”工程专项培训班

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🍀开班式🍀

　　12月8日上午，由福清市教师进修学校和福建广播电视大学海西教育网联合举办的2019年福建省福清市初中校长“壮腰”专项培训班在上海拉开帷幕。福清市人民政府教育督导室正校级督学陈厚文、福建电大培训学院副院长杨聪颖、福清市教师进修学校培训处主任林钦、何元基老师及62名福清市初中校长、完中校分管初中工作副校长出席了开班式。

开班式上，陈厚文督学和杨聪颖副院长阐述了举办本期培训班的重要目的和意义，并对全体参训校长提出了明确的纪律要求。福清二中郭桂兰副校长代表全体学员作了表态性发言。

🍀培训记录🍀

12月8日

　　今年2月，中共中央、国务院印发了《中国教育现代2035》，这是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划，系统勾画了我国教育现代化的战略愿景，明确教育现代化的战略目标、战略任务和实施路径。为了帮助参训校长们进一步明晰未来教育规划的方向，上午，培训班邀请了上海市教委综合改革办副主任林炊利为校长们拨云散雾。

林主任首先介绍了教育现代化2035文件提出的八个基本理念、总体目标、十大战略任务，并分享了面向教育现代化的上海经验。通过本场讲座，校长们对教育现代化2035的新理念、新目标、新任务有了进一步的理解和认识。

　　学校教师队伍建设日益受到重视，打造一流的学校教师队伍，需要对教师的专业知识、教学方法、个人品质等方面进行提升。因此，教师专业技能与教学品质的打造与传承显得尤为重要。下午，苏州市第一初级中学书记包黎清围绕“在促进教学品质提升的实践中，引领教师成长和学校发展”一题与校长们进行了交流。

包书记主要从“解剖完整的教学过程，树立系统的教学品质考察观”、“架构科学实施流程，细化过程性管理与服务”及“系统整合教学行为，以专业化寻求质量保障与提升”三个方面介绍了提升教学品质的有效途径。整场讲座理论与实践并重，给我们以启迪，让我们深思，获益良多。

12月9日

　　要办好一所学校，不仅要有一支德才兼备的教师队伍，更需要一位视野开阔，胸怀博大，能向学生提供优质教育的校长。作为新时代校长，必须对自身的角色定位与所肩负的神圣使命进行深刻的思考，找准自己的位置。上午，培训班邀请了教育部教育干部培训专家委员会秘书长、华东师范大学应俊峰教授为学员们讲述新时代背景下的教育改革和校长使命。

应教授主要围绕新时代对教育发展的新要求、当前教育改革的核心以及校长的使命责任等角度进行了全面深入的讲授。他希望在座校长不断学习和反思，努力适应教育形势的新变化，做仰望星空的思索者、脚踏实地的实践者，为学校发展贡献自己的力量。

　　下午，全体学员一同前往上海市迎园中学参观交流。项老师带领学员们参观了校园风貌，每一处景致都散发着文化的气息，凝聚着教育的力量。随后，张莉琴校长做《快乐迎中人，和谐新团队——现代学校内部管理的探索》主题报告。她认为校园文化引领下的人性化和制度化相结合的管理是最适合的学校内部管理方式，她从校园制度、文化建设、课程开发、德育创新等方面分享了学校内部管理过程中的具体经验做法。迎园中学内部管理的科学，细节的精致给学员们留下了深刻的印象。

12月10日

　　教学质量的提升在于高素质的教师团队，而教学研究则是教师专业提升的最佳路径。上午，华东师范大学教育科学学院孔企平教授为学员们带来了一场题为《通过教学研究促进教师专业发展》的精彩讲座。孔教授首先从“什么样的课是好课？”、“怎样才能上好课？”及“如何研究一堂课？”三个问题入手，从理念、理论和实践角度为我们做了深入的剖析。校长们纷纷感慨，专业成长的空间是无限的，需要在长期的教育教学实践中不懈学习，注重反思，才能不断完善，尽快成长。

　　下午，全体学员乘车前往上海市延安中学参访。上海市延安中学创建于1946年10月，学校致力于构建并优化“轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化”为特色的课程体系，形成了“数学特色、科技见长、人文相济、和谐发展”的办学特色。

王老师向校长们介绍了学校的基本情况，并带领大家参观了校园环境。随后，李德元校长作了《现代学校精细化管理与学校内涵发展》的专题报告，李校长从“文化先行，习惯信念”、“行事有序，心中有人”两个方面介绍了学校精细化管理技术和人性化管理艺术。其幽默风趣、引经据典的讲座，让全体参训校长为之叹服。

12月11日

　　上午，华东师范大学课程与教学研究所吴刚平教授开设了一场题为《课程资源开发与教学方式变革》的精彩报告。吴教授主要介绍了课堂教学的普遍问题与改革方向、关于课程资源的政策要求、课程资源的主要类型、学习方式变革的知识观基础等方面内容。三个小时，学员们如醍醐灌顶，他专业的学识、深厚的理论、独到的见解深深地震撼了学员们，也引发了大家对当前课堂教学方式变革的深刻思考。教学方式转变，任重道远，相信未来，我们的课堂会绽放出别样的精彩。

　　下午，全体学员们怀着激动的心情，走进上海市静安区教育学院附属学校，开启了一场对后“茶馆式”教学方式的交流和探索。周璐蓉副校长首先指出当前课堂教学中存在的四大突出问题即教师总体讲得太多；学生的潜意识暴露不够；教师不明白教学行为的价值取向究竟何在；教师对第一次教学中学生的差异问题常常束手无策。后“茶馆式”教学是一个遵循学生学习规律,由教师帮助学生自己学习的教学，简单地说就是“读读、练练、议议、讲讲、做做”，怎样把这些细节都做到实处了，做出效果效益来，关键就取决于“干预因素”。随后，她分享了静教院附校在实施后“茶馆式”教学的具体实践经验。全体学员们在聆听中思索，在沉思中感悟，获益匪浅。

12月12日

　　教学质量是衡量学校办学水平的重要标志，是学校的发展之本，在新时代的今天，如何保障中学学业质量？今天早上，培训班迎来了来自华东师范大学教育管理学院郭景杨教授。郭教授阐述了转型当下课堂的固有模式，并提高全面教育质量的途径策略。他提出了要以五个系统的逻辑关联来运行学业质量保障体系，这五个系统搭建教学质量保障的基本构架，进行教育战略转型，确立多样化人才观念，达到围绕核心素养培养创新人才、现代化人才的教育战略目标。郭教授的讲座内容既有国家政策层面的方向指引，也有实际教学方面的鲜活案例。我们从他的言谈举止中能深刻感受到他对教育事业的关注，对教师生涯的无限深情。

　　下午，学校们前往上海上南中学东校参观考察。上南中学着眼于学生的终身发展，以“积善、博学、明理、笃行”的校训，建立“健身心、明礼仪、勤思学、冶情操”的育人目标。以“办老百姓家门口的好学校”为办学目标，以“规范求质量，特色求发展”的办学理念，教育教学质量逐年提高。

上南中学东校的顾老师带着我们参观了学校的环境，随后，王校长详细介绍了学校在常规管理、教学工作、课程化德育教育、课程建设、艺体教育工作中的经验做法，校长们收获满满。

12月13日

　　上午，全体校长在福清市教师进修学校游孙瑛校长、正校级督学陈厚文、培训处林钦主任、何元基老师的带领下，前往上海市中远实验学校交流考察。该校王副校长从校情出发，诠释了“好学求真、追求卓越”的教育目标、“办好百姓满意的家门口好学校”的定位、发展历程、课程体系等。在该校老师的陪同带领下，学员们参观了学校生态菜园、美术室、劳技室、音乐室、等各个功能室，领略了学校“关爱每一个学生，让每一个学生在喜悦中获得成功，在夯实基础中获得发展”的办学理念。精心设计的校本课程、多元化的创新培养机制、深厚的文化底蕴、先进的教学设施给校长们留下的深刻的印象。

　　下午，学员们前往上海市复兴实验学校。这是一所虹口区规模最大、设施最先进的公办初中，秉承为学生一生发展的办学理念，致力于培养学生的综合素质。

季恒校长为学员们作了《求真为的、育能为基》的主题报告。他介绍了学校的管理文化、制度文化、教师文化，并分享了分层递进教学法在教学实践中的经验做法。

12月14日

　　学校内涵发展体现的是软实力，立足于学校内涵发展，是在学校实践科学发展观的必然要求，也是促进学校全面、协调、可持续发展的必然选择。下午，浦东干部学院副院长郑金洲教授为学校们带来了一场题为《学校内涵发展的理念和实践》精彩讲座。

郑院长结合一系列典型案例，从学校内涵发展的含义、方向、四大基本要素等角度为学员们全面剖析了学校内涵发展的理念。整场讲座观点鲜明、思想深刻，内容丰富，留给学员们的是启示、思考、鼓舞和探索。在教育的生活中，我们必须在“在路上”，在不断思索的路上，在不断探索的路上。

🍀结业式🍀

　　培训结束后，培训班举行了结业式。中共福清市委教育工委委员、市教师进修学校书记兼校长游孙瑛、福州市驻沪办科员黄志勇、福清市人民政府教育督导室正校级督学陈厚文、福建电大海西教育网远程培训部主任周玮及全体参训校长出席结业式，结业式由陈督学主持。

　　总结会上，各小组学员分享培训感悟和收获。

　　游孙瑛校长为学员颁发结业证书。

　　游孙瑛校长作总结讲话。他对大家的学习成果给予肯定，勉励校长们学以致用，将这几天的所学所闻所思内化为教育实践，为办福清人民满意教育而努力，同时提出了今后培训的计划与愿景。

🌸培训花絮🌸

聆听讲座，捕捉智慧

互动交流，探索真知

笔尖挥洒，满纸幽香

时光匆匆

相聚有时

愿你我不忘初心 成就梦想

愿你我披荆斩棘 无畏远方

愿你我豁达明朗 努力向上

愿你我淡定从容 笑看悲欢

致逐梦路上

每一个你我他

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