<h3>“百善孝为先，最美是孝心。”孝是一个人的立身之本，是一个民族的基石。苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“一个连自己父母都不爱的人，怎么能爱他人、爱祖国呢?”我班利用双休日开展“小家务”活动，继前两周活动开展的效果非常好，对孩子孝心渗透的同时，既锻炼了孩子的动手实践能力，又赢得了家长们的认可。本周双休日我布置孩子们为家人制作一个果盘，制作完成后和家人一起享用。<br></h3> <h3><b><font color="#b04fbb"><i>看着孩子们制作精美的果盘，惊讶于她们超强创作的同时更多了一份欣喜😊</i></font></b></h3> <h3><b><i><font color="#b04fbb">看我小弟吃的多香啊，做哥哥的心里甜如蜜。</font></i></b></h3> <h3><b><i><font color="#b04fbb">专心致志、一丝不苟是不是很贴切。</font></i></b></h3> <h3><i><b><font color="#b04fbb">俊熙的果盘一家人分享，快吃完了照张相吧！</font></b></i></h3> <h3><b><i><font color="#b04fbb">精美不，比我还漂亮😍</font></i></b></h3> <h3><i><b><font color="#b04fbb">宇轩妈妈吃着儿子的劳动成果还不忘美美哒自拍一下。</font></b></i></h3> <h3><i><b><font color="#b04fbb">光盘啦，光盘啦！</font></b></i></h3> <h3><b><font color="#167efb" style="">活动初衷的想法是用行动督促学生、影响学生做一个有孝心、有爱心的人，锻炼孩子动手实践能力，没想到的是家长的反响特别好，不仅支持每周“小家务”活动，而且感激之情溢于言表！</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#010101">每周的“小家务”活动促进了家长和孩子、家长和老师、孩子和老师之间的沟通，搭建了家校互动的桥梁！“小家务”打开的是一扇扇心门，既拉近了老师和家长之间的距离，又有效促进了教育合力的形成。我和高老师收获了家长的信任和理解，收获了一份暖暖的情谊，期待着收获孩子的进步和成长！</font></b></h3>