《小学数学教师》专场(5)蒋徐巍主编讲座

朝花夕拾

<h3>传播优秀经验</h3> <h3>3000字以内,短小精悍的文章</h3> <h3>好文章:横向比较。主要看,相对于别人的文章(教学)有什么突破?</h3><h3>备课室:给别人提供范例,赶上教材的进度。———征稿启示</h3><h3><br></h3> <h3>2019年热点文章</h3> <h3>缺这方面的文章。</h3> <h3>2020年展望(关注点)</h3> <h3>关注:教师提问还是学生提问?</h3><h3>启发学生提问</h3><h3>提出什么问题</h3><h3>怎么处理</h3><h3>怎么选择问题</h3><h3>样态教学</h3> <h3>选文</h3>

文章

提问

教学

征稿

样态

选文

数学教师

蒋徐巍

备课室

学生