书香伴成长,欢乐度童年

雨下听风

<h3>  我们六(1)班全体同学都齐齐亮相啦!为创建书香班级,咱班的同学个个积极踊跃,要么立下汗马之功,要么尽过绵薄之力,才有了这小小规模哦!正所谓“一花独放不是春”,亲们,且来小坐一会,感受咱班的书香气息吧!</h3> <h3>一、建立图书角,制作书目登记表和借阅登记表。每本书都贴了赠书人姓名和序号,既便于保管,又方便整理。同学们都很愿意将图书捐赠出来,与大家共享,图书总量达178本,人均有3~4本呢!</h3> <h3>赠五本、八本、十本……同学们真不是一般的慷慨啊!快乐与人分享,便是两份快乐;知识与人分享,便是两份知识。</h3> <h3>课间十分钟,总会有几个身影出现在图书角,取出喜欢的课外书,找图书管理员赖晓裕登记去,管理员黄守城又会不定时地整理好有些凌乱的书籍。瞧,俩管理员多么尽心尽力地为同学们效劳。</h3> <h3>二、课室后面的黑板和墙壁,那是我们尽显身手之地,大力宣传阅读之重要,展现校园风采之多样。黑板报、手抄报、绘画、写作、书法等等,营造咱班浓厚的书香氛围。</h3> <h3>“希望成绩会提高”“希望字练好些”“希望多看些书”“希望彭老师留下来”……2020年,同学们心动的事真多呀,那就用踏踏实实的行动去实现吧!<br></h3> <h3>三、说起绘画和手抄报,咱班可是能手如云啊,好些同学自告奋勇,非常用心地完成每一幅作品。尤其是孔思宇同学,不仅画了两幅经典民族画,还给画册设计了精美的封面,装裱了同学的作品,为慧心巧手的她点赞吧!</h3> <h3>四、我手写我心,我文抒我情,写作那可是语文之重难点。眉头紧锁、绞尽脑汁,沙沙沙……钟声一敲,洋洋洒洒450字,好嘞,被评“优秀”,在班上念一念,终于入选《萌芽》作文集啦!</h3> <h3>开动脑筋,发挥想象,咬文嚼字,创作短文,经老师修改修改,投给报刊,不过数日,竟得偿所愿发表了!</h3> <h3>五、写字啦!写字啦!书法本上描一描,横要平稳,竖要正直,撇得回峰,捺得舒展。所谓挥毫泼墨、龙飞凤舞,那是高人的仙姿,但谁说认真书写的我们不是最可爱的样子呢?只要字体工整、略显笔峰,就能入选《硬笔书法集》,被同学们轮番赏阅,自信心瞬时倍增。</h3> <h3>六、行万里路,读万卷书!我们的自主阅读活动激活啦!找本好书,仔细读读,交流分享,摘抄好词句段,写写读后感,评出优良中,获“优秀读书笔记”者,尚学币有奖!</h3> <h3>我们积极参加学校“我阅读我快乐”的活动。仲秋的暖阳、浅绿的粉墙、书的墨香、静心阅读的同学们……这美好的童年时光啊!</h3> <h3>经常大声朗读的孩子,记忆力更好,脑瓜更聪明!今天你大声朗读了吗?</h3> <h3>脑子不够使,笔记记一记。佳词妙句深领悟,写在读书笔记里,给记忆再建一座“词语小仓库”。</h3> <h3>在家也要读书哦,读完一本书,把书名记在“阅读存折”里,爸爸妈妈签个名,老师签个名,积满200分,老师有奖;积满300分,校长有奖哦!</h3> <h3>七、课外阅读分享活动启动啦!书读千百篇,自是受益匪浅,分享与同学们听,唤醒仍在闭目塞听的灵魂,一起来做个读书人吧。</h3> <h3>精彩故事,娓娓道来,乐声悠扬,把同学们都引进故事之中,年少的心灵在想象的碧波中荡漾。</h3> <h3>八、我们踊跃参加学校元峰艺术节学生现场绘画、书法、朗诵比赛,我们的口号是:胜负其次,志在参与;比出风采,用心第一!加油!</h3> <h3>颁奖啦!颁奖啦!创建书香班级活动最为突出的是“积极分子”,课外阅读最为积极的是“读书之星”,其余同学也有尚学币奖励哦!生活就是舞台,阅读永无止步,大家继续加油吧!<br></h3> <h3>最后来张大合影吧。</h3><h3>师:爱阅读吗?</h3><h3>生:爱!</h3><h3>师:真的假的?</h3><h3>生:假的……才怪!哈哈哈……</h3><h3>咔擦,最美丽的笑靥定格在画面上啦!</h3>

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