评价引领提升课程,课程建设深化课改

桂凤中学团委

<h3>  为了提高校长、骨干教师课程领导力,实现学校课程校本化,深化乐从“善乐”课改。<br>  12月7日,乐从镇中小学校长、骨干教师课程领导力高级研修班一行45人,在乐从镇教育局冯荣雄常务副局长的带领下奔赴杭州进行为期五天的研修学习。</h3> <h3>  下午,一行人到达目的地就投入学习。在培训前,举行了简单而隆重的开班典礼。浙大城院继教中心项目主任俞锦炜作简单致辞后,乐从镇教育局冯荣雄常务副局长提出三个问题指引学员深入学习。</h3> <h3>  带着这三个问题,老师们认真倾听了温州市教育评估院质量评价科王旭东科长的讲座——《项目化 等第化 校本化——指向核心素养的小学生学科评价》。</h3> <h3>  精彩的讲座之后,王科长与学员进行了热烈而多元的互动,就冯荣雄常务副局长提出的三个问题进行探讨,进一步深化了今天下午学习的内容。</h3> <h3>撰稿:赖 芬 李德锋<br>摄影:刘天雄 周中岐 周光辉<br>审稿:刘晓伟<br>编辑:周光辉 李淑芬</h3>