<h3> 2019年12月6日下午，涧西区教体局第二责任区专职督学李小娇、兼职督学杨旭红来到涧西区东方第四小学，对我校校风、教风、学风建设情况进行专项督导。</h3> <h3> 两位督学首先来到六（4）班，对学生进行问卷调查，了解学生对学校文化的认同情况。</h3> <h3> 李小娇督学亲切地与孩子们交谈，了解他们对校徽的理解。</h3> <h3> 关于校徽的含义，东方四小的学生耳熟能详。我们的校徽以红色为主色调，是中国和融文化的代表颜色，象征着东方喷薄而出的红日。中心图形是“东”，上半部分是英文字母“e”,又是行书“四”，还象征着飘扬的红领巾；下半部分是一棵茁壮成长的幼苗，暗含着“小”字，代表着健康成长的学生；四周是学校中英文全称。校徽寓意着：东方第四小学的每一位学生都像是沐浴着温暖的阳光，在和融文化这片沃土中茁壮成长的幼苗，必将在未来成为具有和融智慧的现代学生！</h3> <h3> 学生问卷调查结束后，两位督学来到学校多媒体教室，组织老师进行问卷访谈。</h3> <h3> 来到会议室，两位督学立即投入到工作中，查阅学校三风建设的相关工作资料。</h3> <h3> 李督学将学校工作的亮点拍照留存资料。</h3> <h3> 李督学向负责学风建设的德育主任张智强了解了班队会开展情况，提出了宝贵的改进意见。</h3> <h3> 杨督学对师生的调查问卷认真地进行数据统计和分析，帮助学校了解三风建设落实的真实情况，找到改进措施。</h3> <h3> 两位督学对今天的督导工作进行汇总分析，向学校主管领导进行反馈。</h3> <h3> 近年来，学校重视校风，教风和学风建设，形成了鲜明的和融文化特色。此次三风建设督导，促使我们进行工作反思，帮助我们找到了新的方向，进一步夯实三风，让和融精神融入每一个东方四小人的心中！</h3>