回三印象•书香满园—五年级“背诵经典诗文 传承华夏文明”古诗词展示活动

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　　中国五千年悠久文化，产生了许多的文字与文体，其中最有特色的、高度凝炼的便是诗歌。一首诗，就是一篇文章，甚至一本书，古诗散发出一种难以抗拒的魅力。

　 为了激发学生学习并积累古诗词的热情，培养良好的诵读能力，培养热爱祖国传统文化的兴趣，营造学校浓郁的读书氛围，12月5日，五年级组举行了“背诵经典诗文，传承华夏文明”诗文背诵大赛。名诗好句回荡在冬日暖阳下的回三校园……

　

　从接到学校古诗检测通知的那天起，孩子们就进入了积极备战中……

　　古诗是我国古典文化的精华，小学生背诵、学习古诗，可以丰富语言积累，提高感悟能力、提高审美情趣，提高文学素养，使孩子终生受益。

　　

　　比赛中，选手们声情并茂，充满活力。声情并茂的朗诵感染着在座的每一位评委。

　　诗言志、歌咏言，正是因为在诗词中的学习、漫游与体验中，于诗词中有了自己的感受。感受到了唐·王勃：“穷且益坚，不坠青云之志。”之精神，感受到唐·王昌龄：“一片冰心在玉壶”的真情，也领悟了宋·李清照的：“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”的孤寂，体会到了清·林则徐：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”的境界。

　　王维的诗中有画，明明只是读诗，眼前却常常表现一幅幅画面。“大漠孤烟直，长河落日圆”，“明月松间照，清泉石上流”，这些脍炙人口的诗句并没有新奇的结构，奇特的想象，绚丽的情思，有的只是平淡如水，近乎白话的语言，可却有一种难以言喻的魅力，使人一遍又一遍的去读去品。

　　同学们的声音时而如洪钟铿锵有力；时而如和风细雨悠远绵长；时而如小桥流水动人心弦；时而如飒爽英姿潇洒飘逸，把评委们带进了诗的意境，带进了异彩纷呈的诗歌世界。他们用最美的声音，感受了祖国语言文化的魅力。

　　培养孩子欣赏古诗要从全方位锻炼，听、说、读、写是必备的功夫，只有练就了扎实的基本功才能将这些千古名句传承并发扬光大。

　

　那一份份满分试卷，有答卷者的欣喜，有老师的欣慰，更激励了更多孩子对古诗文积累和背诵的热情。

　　此次古诗测试，孩子们不只是在默写古诗，更让我们欣赏到了书法与古诗的完美结合。

　　诗词的诗力、诗理、诗情、诗趣改变性格，使人能够在浮躁中恪守住一份心灵的宁静，重新认识生活，感悟人生。从诗词中，学会了一份冷静，一份忍让，一份宽容，一份坚强。

　　爱经典诗词，做文明少年，诵千古美文，扬传统文化，我校将必背古诗文活动落到实处，使古诗词诵读常态化、有效化。

　　

此次古诗文背诵大赛的开展，使学生们的心灵受到了潜移默化的熏陶和感染，进一步激发了学生古诗文诵读的兴趣，提高了学生文学素养，陶冶了学生情操，丰富了校园文化生活，推动了我校素质教育的深入开展。