<h1> 为促进我校青年教师成长、发挥中老年教师的传帮带作用，激发青年教师的工作热情，提升他们的整体素质，推动分组教学向纵深发展，从而达到创建高效课堂的目的，我校小学部于2019年11月18日至12月7日举行了“师徒结对子”教学大赛活动。</h1> <h1> 青年教师在师傅的倾力指导下，悉心准备，精心构思，反复试课，既为我们呈现了精彩纷呈的教学环节，又展示了生动有趣、别具风格的高效课堂。</h1> <h1> 新颖别致的教学设计，灵活多样的教学手段，轻松愉悦的课堂气氛，令每位听课者都叹为观止。</h1> <h1> 和谐的师生关系，使学生畅游在自主学习的课堂氛围中，有辨析与交流，有感悟与体验，有展示与分享，有欢笑与惊喜，最重要的是有收获与成长！</h1> <h1> 青年教师个个精神饱满、教态大方，设计独特，教法多样，互动有序、启迪有方，真正体现了小学部“分组教学”这一教学特色，展示了他们各自的教学魅力。</h1> <h1> 师傅的循序善诱，徒弟的虚心好学，这一幕幕动人场景，成就了本次大赛的魅力课堂。</h1> 精彩瞬间集锦 <h1> 本次大赛，师徒共同呈现了规范的教学语言、清晰的教学思路、精炼的板书设计，精美的课件制作，充分展示了他们严谨的治学态度、扎实的教学基本功底，营造出了比、学、赶、帮、超的积极教研氛围，体现了二实验人团结和谐的精神风貌。</h1> <h1> 本次大赛，更坚定了青年教师“一辈子做教师，一辈子学做教师”的信念，在学做教师的过程当中，不断完善自己的学科技能，而教学大赛就为青年教师提供了一个这样的平台，同时也优化了我们的教师队伍。在这样的教学氛围当中，我们最大的受益者——学生，也必将茁壮成长，扬帆远航！</h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <p style="text-align: right;">编辑：陈姗姗</h3>