<h3> 自从开展家访工作以来,我已经走访了几十个家庭,每一个家庭、每一个孩子都有不一样的故事,在读着他们故事的同时,也慢慢读懂了学生本身,我们也在不断地思考、调整、改善着自己的工作。每一次家访过后,我们都或多或少地对学生有了更深层次的了解,有心与心的碰撞和情与情的交融,在一轮又一轮的家访路上,我心甘情愿地辛苦着、收获着、感动着、快乐着!</h3> <h3> 以以是一个活泼可爱、上进心很强、学习和生活习惯都特别好的女孩,父母对孩子要求严格,非常配合学校的工作,工作再忙,总是把孩子的教育放在第一位。孩子之所以这么优秀的原因是其背后有一个和谐而又充满正能量的家庭氛围。</h3> <h3> 一排排整齐有序的图书角让孩子的眼界更为开阔,丰富了孩子的课余生活。</h3> <h3> 良良,由于父母的工作忙,孩子的学习无暇顾及,孩子的学习习惯不是太好,因此导致孩子的学习成绩一直靠后,但孩子有一个优点,足球踢得特别棒,通过此次家访,我跟父母建议,希望能够发挥其特长同时把文化知识学好,可以给孩子制定目标,将来选择体育专业,努力成为一名出色的足球运动员。</h3> <h3> 聪明、漂亮的嘉嘉,颜值高,人缘好,唯一让人头疼的就是小美女太活泼,心沉不下去,学习总处于漂浮状态。家访中,跟其母进行沟通,决定采用鼓励加奖励的方法,来稳军心,培养其踏实认真的学习态度。</h3> <h3> 凯凯,一个帅气而又个性的男孩,本学期学习虽然有了很大的进步,但孩子的表现时好时差,很是让人揪心。孩子的学习比较盲目,没有目标,对自己的未来也没有规划,家访中,我建议父母对孩子进行励志教育,潜移默化地进行渗透,作为班主任,我也会配合家长,在学校多鼓励,多谈心,希望孩子能够找到自己的努力方向。</h3> <h3> 然然,在校能遵纪守法、团结同学,前几学期成绩优异。但在这学期成绩下降幅度较大,课堂上注意力也不集中了,举手发言渐渐地少了,作业完成出现应付的现象。家长归结原因是本学期孩子上午拖班后,才出现了这种现象,家长决定不再让孩子上午拖班了,进一步严格要求孩子。</h3> <h3> 筝筝、瑶瑶、玥玥、夕夕都是热爱班集体,学习习惯较好,能够严格要求自己的孩子,父母都特别关注孩子的教育,只是孩子最近都出现了学习上的下滑,通过此次家访,我建议家长寻找孩子学习下滑的原因,能够和老师多沟通,争取让孩子更加的优秀。</h3> <h3> 家访了不同孩子的家庭,有喜也有忧,喜的是大多数家长都很重视孩子的教育,决定和老师一起配合教育孩子,忧的是有部分家长忙于工作,而忽视了孩子的教育,把孩子往午托班一放,任其发展,孩子养成了一身坏习惯。他们觉得学习好坏无所谓,只要身体健康足矣。想要让孩子有良好的品行和习惯,家庭教育才是关键。面对这样的孩子,面对这样的家长,作为一名教师,我们只能尽自己最大的努力,去教育孩子,最终却是收效甚微,但我们却不会放弃任何一个学生,孩子有一丝希望,我们就会送去一缕温暖的阳光。 </h3>