正定、赵县研学之旅

周友德

正定、赵县研学之旅

———镇巴中学 周友德

　　11月22日，高三年级四位年级主任奔赴河北省正定县和赵县进行为期两天的“百校联盟2019年质量监测考试分析会及尖子生培养研讨和学校观摩活动”。所到之处，人杰地灵，物宝天华，学养深厚。每到一校，都有所见闻，有所感悟。

11月23日 正定中学

职业习惯，早上6：00准时醒来，快速洗漱，希望早点到达研学第一站———三国赵云故里，正定中学。

1、校门端庄、古朴，虽几经修缮，但其风格不失厚重，彰显百年沉淀。

2、校园宽阔、干净、整洁，虽建筑久远，但光鲜靓丽，功能部室齐备，不失现代化学校气息。

3、校园文化极具特色。校园醒目位置有学校简介、办学理念、校风、校训。教学楼楼道文化涉及学生风采（电子版），办公楼有教师风采（电子版），更新速度快，每周一更新，每考一次试就更新。办公楼大厅是布局庄重的接待大厅，用于接待来客来访，彰显开放办学，自信办学。

4、倾听了石家庄外国语学校和正定中学两位一线教师关于地理学科的质量分析、高考趋向及提高质量的措施的讲座，客串了西工大附中和正定中学两位副校长的教学常规管理以及尖子生培优方略的论坛。深受专家老师们的“严谨、务实、钻研、坦诚”等工作作风的感染和鼓动。

5、按组委会的安排，中午在正定中学餐厅就餐，同时自发参观了学校食堂的管理。“宽敞、整洁、规范、有序、热情”，给我留下了深刻的印象。

11月24日 赵县中学

天未全亮，随团乘坐大巴前往孩提时代就已熟悉，但未曾相见的“赵州桥”的故乡———赵县中学参观学习。

1、赵县中学的境况与我校等众多县域高中有惊人的相似。“省级重点中学”、“三、四千学生”、“两百多老师”、“五、六十个班级”、“学校集资建校负债千万”、“受市里以及邻近地区私立高中抢夺生源”。

2、在南方该选择温和，而选择了暴雪的日子，大风和寒冷也如期到达了华北，但赵中师生的热情早已把寒意暖融。（校门口欢迎、热情指引、热情服务、用心示范、用心研讨、用心报告）

3、师生执行力强，该学生完成的事，没有老师督促；该老师完成的事，没有领导督促。

4、观摩了赵中地理老师的高三试卷讲评课。老师引导、师生互动、生生互动、抓重解难，教学效率高。

5、参与了高三地理备课组集体备课会，教研之风浓厚，所有老师参与讨论，教风严谨求实。

6、聆听了赵县中学校长顾英辉做的题为：“求实、奋进 、积淀、反思”，关于县域高中困境突围的实探与反思的报告。短短五十分钟，“有思想，有案例，有方法，有成效”的热情洋溢的报告，千余名来自全国的教育管理和一线教师心潮澎湃，热泪盈眶，敬慕沉思。

7、观摩了赵中大课间跑操（15分钟），前5分钟进行操前励志动员，后10分钟跑操，队伍紧凑、精神饱满、口号响亮、服装化一、场面震撼。既锻炼了身体，又提升了士气。

“精细、务实、高效、干练、凝心聚力、团体作战”，这是赵中留给我的深刻印象。

　　地域不同，校情学情有异，有教无类，教无定法。但它山之石可以攻玉，汲其精髓，于教学技术的改进和教育管理水平的提高总是有帮助的。