“关注核心素养 提高课堂质量”——闽清县第二实验小学开放日活动

一湾秀水

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　　为贯彻落实新课改精神，切实提高课堂教学质量。闽清县第二实验小学“关注核心素养 提高课堂质量”校级开放日活动于2019年12月6日如期举行。此次活动语、数、综合三组分别推出两节课进行研讨，全校老师积极参加活动。

• 　　板块一：六位老师的展示课

语文组谢清秀老师执教的《大禹治水》体现了三个意识：目标意识、主体意识和训练意识。教学中，谢老师以读为主线，紧紧围绕教学目标开展语文教学活动，体现低年级的教学重点：识字、写字、学词、学句。整节课老师关注语文核心素养，紧扣单元训练重点，教给学生方法，生动的课件、扎实的教学功底与丰富的课堂活动，让孩子们整节课情绪高涨、意犹未尽。

刘秋英老师执教的是一篇优美的散文《四季之美》。刘老师立足文本特点，结合本单元的语文训练要点，挖掘教材中的语言要素，引导学生联系生活体验，品读、感悟清少纳言独特的表达中蕴含着的独特的文字韵味。精美的图片、悠扬的乐声，深情的朗读声，使听课者整节课都徜徉在四季之美中。

　　

数学组黄惠珍老师执教的《圆的面积》以“让数学课灵动起来，让思考流行起来”唤醒学生的智慧，从基本概念入手，联系生活实际，引导学生由猜想到发现，由思考到实践，再从生活中抽象出知识规律，让学生感受到了学习数学、探究数学是一种快乐，学生不断的想出各种办法去解决问题，简化方法，根本不想让这节课停下来。课虽然上完了，可是我们能看出学生的思绪还未停歇……深度学习的教育思想在这节课得到了充分的体现，这才是真正的数学课。

　　陈新玲老师展示的《解决问题》，整堂课节奏紧凑，层层深入，学生在愉悦的氛围中引发了乐学的动机，在开放的课堂中提供了乐学条件，在活动的氛围中增加了乐学的体验。引发学生的好奇与兴趣，然后以观察、猜想、探索、求证、结论的训练过程，带领学生走进数学王国去探究、发现。激发学生的探究精神，培养学生的数学素养，体现学知识、用方法、练思维的深度学习的教学思想。

综合组李山青老师给我们带来一节精彩纷呈的英语课—— 《Unit6 Meals PsrtA》。李山青老师基本功扎实，发音标准，还巧妙结合学生生活实际进行教学，很好地吸引了学生的兴趣提高学生学习的积极性。

英姿飒爽的张秀珍老师给我们带来一节别出心裁的体育课——《五步拳》。整节课学生兴趣高涨，从准备部分跑操练习到基本部分的教学利用武术操的动作图解，让学生直观地了解五步拳，在分解练习中，采用小组合作，发挥体育优秀生的作用，让学生在互学互练中体验运动成功的乐趣。

• 板块二：研讨活动

公开课活动后，各学科都进行了深入而细致的评课研讨。执教老师畅谈各自的设计理念、教学思路并对教学中存在的问题作出反思； 听课老师们不仅畅谈了自己听课的感受，还提出了自己在教学中的一些困惑和思索。

执教老师在认真地说课！

评课活动热烈而有序！

• 板块三：总结提升

　　最后，郭希敏主任对本次活动做了总结，她希望这种扎扎实实，教而有研的教研氛围能保持下去，同时她希望大家能解读新教材、把握新教材、活用新教材、践行新理念，进一步提高课堂教学质量！

　　在活动中质疑解惑，在实践中且思且行。本次开放日活动有力助推了我校教研工作规范有序地开展，有效提高了我校的教育教学水平。新课改、新挑战、新机遇，二实小人将携手站在新的起点上，一路奋进，再谱新篇章！