真挚教育心,追逐教育梦——记山西省十三五规划课题晋中市经纬中学子课题结题会议

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<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;大雪时节,寒意正浓,但经纬中学教师们的教研热情却点燃了整个校园。2019年12月4日,晋中市经纬中学校在行政楼会议室召开了《基于批改网的高中英语335写作模式研究课题》结题会议,会议由教科处王宏主任主持,经纬中学焦瑞军校长,赵瑞江副校长,课题组负责人高玲老师以及课题组全体成员参加了此次会议。</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;议程第一项,由课题组负责人高玲老师做总结性报告,她对课题情况进行了概述,接着详细介绍了课题开展的各个环节,包括前期准备,立项开题,初期尝试,数据分析,课题推进,成果汇总,结论与反思等情况。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,两年的研究历程见证了课题组成员坚持不懈的努力,也记录了学生在写作方面点点滴滴的成长轨迹。</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;课题组秉承沉淀与创新的信念顺利完成了本次课题研究,对当前的写作教学具有重大的现实意义。335写作模式于学生而言,促进了综合能力的提升,发挥了学习的积极主动性;于教师而言,提高了教学站位,促使其勤于反思、提升了科研能力;于学校而言,彰显了教育过程中的人文意识和人本意识。</p> <p><br></p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;议程第二项,由课题组各成员做详细汇报</p><p>张旭文老师就335写作模式经验进行分享;</p> <p>张素娟老师就课题实施效果进行分享;</p> <p>张淼老师就学生写作进步效果进行反馈;</p> <p><br></p> <p>佟丽华老师就批改网对教师写作教学和与学生写作帮助情况进行汇报;</p> <p>晋于喜老师就具体写作实践与卷面书写情况进行分享;</p> <p>张向明老师就写作训练心得与建议进行分享;</p> <p>郭彩萍老师就数据统计与问卷分析情况进行汇报;</p> <p>贾丽莎老师就各个阶段的课题报告进行阐述。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;议程第三项,由经纬中学焦瑞军校长与赵瑞江副校长讲话。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;赵瑞江校长对课题组课题研究取得圆满成功表示祝贺,在对课题组全体成员的付出给予充分肯定的同时也提出了四点希望:一、将课题研究与活动设计与一线课堂相结合;二、更加关注课题的教育教学过程“互动”“共振”;三、追求更高质量的研究成果并使之为一线教学服务;四、课题成果应体现在教师教学质量与学生学习效果的提高。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;焦瑞军校长就课题研究工作的圆满结束向课题组全体成员表示祝贺,此外焦校长立足现阶段我校的教学实际提出建议,课题组可以结合下一阶段的教学重点,将课题研究注入课堂,将课题结题作为高中英语教学课堂改革、创新的开始。教师队伍应群策群力,通力合作,共同打造适合经纬中学的课堂教学新模式。将英语学科强化为本校名片,力创经纬中学英语教学与科研新高度、新广度。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;会议圆满结束后,课题组高玲老师携课题组全体成员与焦瑞军校长和赵瑞江校长分享课题组实体研究成果并合影留念。</p> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!随着《基于批改网的高中英语335写作评价模式研究》课题取得圆满成功,经纬中学高中英语课题研究组成员的教学与科研热情也愈加高涨,相信各位教师将承载着社会各界的信任,不辜负领导的厚望,敢于创新,知行合一,甘于奉献,再创经纬新辉煌!</p> <p>撰稿:任&nbsp;&nbsp;&nbsp; 鸽&nbsp; </p><p>摄影:常琪淼&nbsp;&nbsp;卫梦瑶</p><p>审核:高&nbsp;&nbsp;&nbsp; 玲&nbsp; 张向明&nbsp;&nbsp;</p><p>制作:吴治玫</p>

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