王霞的美篇

王晓霞

　　南关小学二年级数学公开课

蒋丹老师执教的是：小熊开店

她出示课件，让学生仔细观察，你从图中看到哪些信息？然后在小组内说一说。

学生说出自己观察到的信息与同学交流。

同学们，我们比一比看谁能解决这个问题？

　　请同学们把准备好的学具在桌上摆一摆。

　　同学们先说出你的想法，再列算式解答。

展示评价后，蒋老师又问你们还有别的方法吗？孩子争着发表见解。

最后，老师强调计算结果要带上单位，并且要做答案。

如果有36元可以买几个布娃娃？让同学们思考后计算解答。

如果有40元可以买到几个风筝？（4分钟后）看谁表现得最棒！

同学们在分享自己的想法和做法。

张楠老师执教的：有多少张贴画

复习口算及口诀，检测孩子掌握情况，为这节课学生完成目标做好铺垫。

你们在这张照片中看到了什么？说说它们有没有规律？

　　这张照片图形的摆放有规律。请同学们数一数共有几行、几列？每行几只？每列几只？

让孩子填一填。一行6只，2行12只，、3行……各有几只？

　　根据一行有六只，用算式1×6=6 口诀 一六得六

2行有12只，。 2×6=12。 二六十二

三行有18只。 3×6=18。 三六十八……得到六的乘法口诀。

有24只。4×6=24。 四六二十四

　　也可以6×4=24。 四六二十四

　　请同学们看一看乘法口诀有什么规律？

通过观察得知：从上往下看，得数每行都增加一个六。

检测：（5分钟后看谁表现最棒！）

孩子们，你们太棒了！这些口诀掌握得非常熟练。请你们继续努力，希望下次闯关成功。

一、二年级组的老师在评课。

王玲老师在评蒋丹老师的课。

苏艳荣老师在评蒋丹老师的课。

潘瑞老师在评张楠老师的课。

张楠老师在作上课反思。