读书是为了遇见更好的自己 ——听完曹老师讲座有感

丽丽

　　只有热爱读书的教师才有儒雅的味道，才有气自华的底气，才有高远的眼界，才有傲骨的支撑，才有静心的风气，才有潜心的从容。看着曹老师在讲座中的那份恬淡与从容，这就是听完讲座后我最深的感受了。

　　曹老师以2018年，全省文科状元为开头，给我们引出了学习成绩好的他，从小就喜欢读书，走到哪读到哪，一跃成为全省的状元郎。我想他当时读书不只是为了考全省的状元吧，因为小学，初中他的学习成绩并不突出，那是为什么？大概就是为了遇见一个更好的自己！读书无关他人，就是为了自己有一天能在自己需要的时候给自己最完美的交待。

　　读书诱发了人的思绪，使想象超越时空读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老师读书拓展了人的精神，使人生更加美丽。“身体和眼睛到不了的地方，通过读书能到”。世界之大，我们的身体不能每个地方都到达，但是通过读书，我们的心灵能到达世界的每一个角落。

　　目前，国家对读书也十分重视，以文件的形式表明了态度，每年的4月23日被定为世界读书日，可见全球人都在阅读，每个国家都重视阅读。据资料显示，我国每年每人平均读书是最少的，作为一个人口大国，这让我们很尴尬。所以我们要读书，翻开一页书，分享诗人的幸福生活，从来不孤独，一切禁锢会解除，感受鸟语，品味天空，投身书海，跃入思想的湖，读书，从此刻做起。

　　我们崇信县也正在为读书事业贡献自己的力量，县一小的读书板报展示，县二中的赠书活动，县一中的读书汇报表演，都给曹老师留下了深刻的印象。这说明我们县的各个学校都重视阅读，学校为学生们的阅读做着努力！

　　作为学生，老师常常用 ”书读百遍，其义自见”来激励我们读书， 很多学生也知道：读书可以摆脱愚昧；读书可以抛弃浅薄；读书能够找到快乐；读书能够传递真情……读书在学习中有很重要的作用，但就是不阅读，不爱读。只读课本，很少有学生向课外延伸，殊不知课外阅读是课内阅读的继续补充，课外阅读产生的效率是很大的。曹老师指出，学生的课外阅读主要是方法上还需要各方面的引导。

　　学生读书离不开老师和家长引导，在大力提倡学生培养良好的阅读活动中，老师和家长们也都积极参与到了此次活动中，在课堂上老师们不断地推荐阅读，并与学生分享阅读。而阅读在家庭中，尤其是在农村中小学的家庭中，许多家长还没有认识到阅读对孩子的重要性，部分家长没有太多的时间陪伴孩子去阅读，更没有耐性和孩子们一起阅读，就谈不上配合语文老师在家庭的阵地上推动孩子的阅读，向纵深发展演了。这就是老师与家长没有相互结合的去引导学生阅读，所以曹老师指出你的孩子注定在阅读上不可能有所突破。

　　学校，是最适合读书的地方。马克思主义认为“人创造环境，同样的环境创造人”，良好的读书环境，对唤醒学生的阅读激情有着重要的意义 。学校无疑给学生提供了良好的读书环境，学校的图书馆给学生的阅读提供了书本；学校安静的读书氛围，有利于学生静心阅读；学校各种各样的精彩活动，让学生有阅读展示的机会。可是紧紧学校语文课堂的阅读是不够的。曹老师在报告中指出，要把阅读纳入到课程，这有给学生阅读提供了更广阔的机会。

　　多读书就会多一点自信，多读书就会多一点魅力，多读书就会多一点信仰，多读书就会多进步一点，多读书是为了遇见更好的自己。在讲座中我们也知道曹老师是一个爱读书的人，他正在为能够使身边的人多读书而努力，听完今天的讲座，无论是学生，家长，还是老师，我们都应该拿起书，只为能遇见一个更好的自己。