<h3><font color="#ed2308"> 教而不研则浅，研而不教则空。</font></h3> <h3> 为了进一步提高体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实体育教师驾驭课堂教学的基本功。12月6日上午，全县初中体育教研活动在单楼初中举行。</h3> <h3> 全县各兄弟学校的体育老师冒着严寒早早来到学校有序签到，领取资料，静静等待。特别是教研员袁秀玲老师，7点16就已经到达单楼初中，敬业精神值得我们学习！</h3> <h3> 活动编排，井然有序。</h3> <h3> 活动内容有“课堂观摩、“互动研讨”“专题讲座”三部分。</h3> <h3>一、课堂观摩</h3> <h3> 第一节课是王群英老师带来的《健身拳》，王老师的武术动作，舒展大方，节奏鲜明，挥洒自如，行云流水。</h3> <h3> 学生身着红色校服，列队上场，动作快、静、齐，精神饱满。</h3> <h3> 虽然天气寒冷，却抵挡不住师生的似火热情。孩子们个个激情满怀，积极做好热身准备。</h3> <h3> 站如松，坐如钟，行走一阵风，那一拳一式，抬腿、落步、出拳、亮掌，尽显中华武术魂。</h3> <h3> 学生做搂手勾踢动作，步伐整齐，动作规范有力，熟练地掌握了健身拳的动作。</h3> <h3> 在老师的指导下，孩子们一招一式的认真学习中华传统武术。练习抱拳礼中，挺胸，收腹，抱拳，个个精神抖擞，形神兼备。</h3> <h3> 分组观看视频，模仿练习，了解动作的攻防含义。</h3> <h3> 素质练习，铁牛耕地。</h3> <h3> 游戏准备开始啦！Are you ready?</h3> <h3> 在整节课快结束时，师生伴随轻音乐，一起放松。</h3> <h3> 老师们认真观摩，积极研讨，成为这个冬日里最为美丽的一道风景……</h3> <h3> 第二节课是沈兆艳老师带来的《啦啦操基本手位练习和组合》，动作规范，路线清晰，环环相扣。</h3> <h3> 沈老师做着优美的示范动作，学生兴趣盎然。</h3> <h3> 分组练习，效果倍增。</h3> <h3> 沈老师及时发现学生练习时的问题所在，亲自示范纠错。</h3> <h3> 啦啦操在动感音乐的伴奏下进行</h3> <h3> 趣味十足的仰卧起坐练习，让课堂激情再度燃烧，学生们欢声笑语不断😄😄😄。</h3> <h3> 师生一起做拉伸，柔韧练习。</h3><h3><font color="#ed2308"> “every boby 跟我一起做！”</font></h3> <h3> 啦啦操练习及队形变换</h3> <h3> 完美演绎托举造型</h3><h3><font color="#ed2308"> 底座的任务“宁可自己受伤不可摔下尖子”</font></h3> <h3> 课间大休息，学生跑操，抓拍瞬间。</h3> <h3> 孙校长和参会的教师一起观看了学校的跑操和武术操，学生的跑操队伍整齐，武术操刚劲有力，获得了参会教师的一致称赞！👍👍👍</h3> <h3> 第三节课是张智超老师执教的《原地双手头上前抛实心球和游戏搬运接力》，教学设计严谨，教学手段丰富，教学技巧灵活，亮点颇多，值得所有观摩者学习和思考。</h3> <h3> 上课即将开始，学生们整齐列队等候。</h3> <h3> 张老师和同学们一起做徒手练习。</h3> <h3> 学生示范、展示动作，扔的多起劲！</h3> <h3>二、互动研讨</h3> <h3> 实践和理论总是相结合的，教研员袁老师与参会老师一起深入剖析了三节课存在的问题，从专业的角度指导教师如何提高自己的教学水平。每节课都激情洋溢，有可取之处，也有待改进之处。</h3> <h3>三、专题讲座</h3> <h3> 李广帅老师是2019年徐州市体育优质课一等奖获得者！2019年国家紧缺领域初中体育骨干培训班的班长，刚刚从北京回来，在国培期间代表了28个省市的50名学员异地授课，获得了一致好评。不光开了国家级的公开课还被评为国培的优秀学员！</h3> <h3> 李广帅老师进行了《新时代体育课的发展趋势》专题讲座，李老师主要讲了新形势下国家对体育课的要求。</h3><h3>1、能够在日常体育教学中把学生的身体素质练习落实到位。</h3><h3>2、尝试“学、练、赛”的教学模式。</h3><h3>3、现在体育老师要做的就是三件事，一是教，二是练，三是赛。</h3><h3>4、更主要的是把学生的身体素质练习好，身体素质提高了，终身体育能力与习惯自然就有保障了，体育的核心素养自然就实现了。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 时间总是短暂的，与其说这是一次教研活动，不如说这是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育情感的交流！讨论在一片欢呼声中落下帷幕，老师们都期待下一次活动的到来。我们相信，在我们全体体育人的共同努力下，一定会把体育教育事业做到最好！大家一起努力💪💪💪</h3>