<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “因材施教”是中国古代伟大的教育家孔子提出的教育主张。在2500百多年后的今天，在每一个家庭，我们应该如何进行因材施教？<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">基于这个问题，我们邀请了家长朋友走进三宽课堂。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 活动前老师通知家长按时参加活动，及注意事项。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午3:50家长们就陆续来到幼儿园在各自班级签到，准备好笔记和笔安静的等待课程的开始。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课程中萧老师从四个方面阐述了天才、偏才、常才、废才等四种不同类型的孩子的教育之道。</h3> <h3> 瞧，大家听的出神入化，在老师的讲解下考虑自己的孩子到底是哪种“天才”，并认真的用笔和手机把精彩的地方记录下来！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过学习，让我们知道作为家长要有伯乐的眼光和胸怀去发现和包容有天才潜质的孩子；对待偏才孩子，要放弃传统的补短教育，选择更科学的扬长教育；对于没有人生目标和热情的常才，重要的是点燃他们的梦想，对于生命有缺陷、残疾的孩子，家长要有博大的爱，不抛弃、不放弃，用爱去发现和捕捉他们生命稍纵即逝的闪光点。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 开发区实验（东城中心、辽河路）幼儿园将三宽家长学校于每周五下午四点准时开课。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 让我们共同期待“三宽家长学校”下一期更精彩的课程吧！</h3>