<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">🎬防震篇</font></h1><h3></h3> <h3><br></h3><h3>我们一起观看了防震宣传片👀 👀</h3> <h3><br></h3><h3>👩💼：“小朋友们，你们知道发生地震时，有哪些地方不能去，哪些地方可以躲吗？”</h3> <h3>👧👦：“老师我知道，不能躲到电梯里！”<br></h3><h3>👦👧：“可以躲到桌子、墙角、或床底下！”</h3><h3> </h3> <h3>"呜......"，一声拉长的警报声响彻教室，听到危险信号宝贝们立刻停止了活动，以最快速度钻到教室的桌子底下，有的快速移动到墙角、三角区域抱头下蹲。<br></h3><h3><br></h3> <h3>👧👦：“快点蹲下来，危险！”</h3><h3>宝贝们都在互相提醒着…</h3> <h3>新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本，从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。为幼儿奠定终身发展的基础。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🎬运动篇</h3></font></h3> <h3><br></h3><h3> 萧萧寒风吹过，大地凉意四起，却也抵挡不住孩子们对体适能的热情！</h3><h3> 跑跑步，热热身！让身体先暖和起来！🏃🏃🏃</h3> <h3>课前徒手操，宝贝们做的可认真咯❤❤</h3> <h3>我们一起走荡桥喽🙌🙌</h3> <h3>摇摇晃晃，有点晕呐！</h3> <h3>加油！💪💪加油！💪💪</h3> <h3>✌耶✌我成功通过了✊✊✊</h3> <h3>《纲要》中非常突出的强调：5-6岁幼儿喜欢参加体育活动，具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏性等；用多种活动发展身体平衡和协调能力。鼓励幼儿进行跑跳钻爬，攀登，投掷，拍球等活动。鼓励幼儿做力所能及的情，对幼儿的尝试与努力给予肯定，不要因做不好或做得而包办代替。</h3> <h3>快瞧！快瞧！我们的S曲线运球</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">🎬日常篇</h3></font></h3> <h3></h3><h3>幼儿期是一个人生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。</h3><h3><br></h3> <h3>🙆💁两扇大门关一关</h3><h3> 两个胳膊抱一抱</h3><h3> 点点头摇摇腰</h3><h3> 我的衣服叠好了</h3> <h3>《纲要》中指出：建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。古语亦曾云：“五岁成习，六十亦然”。这说明从小培养幼儿良好习惯的重要性。</h3> <h3>谢少坤小朋友领读古诗《商山早行》</h3>