<h3> "胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华"，阅读熏陶心灵，阅读开阔眼界，阅读增长见识，阅读丰富情感。阅读的舞台不止于学校，每一个小家庭更是亲子阅读的大后方。亲子阅读，是打开孩子接触世界的第一扇窗……</h3> <h3> 为了推进学校书香校园建设，促进家校合作工作有效开展，让孩子养成阅读的习惯，感受陪伴的温暖，12月6日下午，滨海县第二实验小学开展了低年级亲子阅读成果展示活动。</h3> 出席本次活动的嘉宾有:王海林校长、王进校长、家长委员会成员、师生代表。 <h3> 活动前夕，雏鹰活动中心座无虚席，各个参演人员神采奕奕。道具、服装、笑脸，汇聚成了场内靓丽的风景。</h3> <h3> 下午两点，活动在三位小主持人稚嫩的童声中拉开帷幕。</h3> <h3> 精彩纷呈的展示活动开始啦！节目形式多种多样，瞧，情景剧表演、朗诵、好书推荐、亲子阅读经验介绍、亲子故事进课堂等，给我们呈现了一场视听盛宴。</h3> <h3> 书中自有黄金屋，书中自有生活事。一（2）班同学们带来的情景剧《揠苗助长》让我们明白：事物有其自身的发展规律，不要自作聪明，否则会弄巧成拙。</h3> <h3> “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，每一粒粮食，都得付出辛勤的汗水，所以我们一定到珍惜粮食，珍惜今天的幸福生活，这是一（3）班同学们诵读的《悯农》所讲述的道理。<br></h3> <h3> 一盏明灯能照亮一间房屋，一本好书能照亮所有心房，二（4）班、二（5）班的小朋友和家长分别给大家推荐了《木偶奇遇记》和《大个子老鼠小个子猫》。</h3> <h3> 经典的好书值得阅读，经典的诗文值得诵读，二（1）班同学们带来的《三字经》的确让大家在经典中徜徉。</h3> <h3> 亲子阅读，多么温情的陪伴，下面就让我们一起听听一（5）的小朋友和她的妈妈跟大家分享的亲子阅读经验吧，相信各位家长朋友们一定会有所收获。</h3> <h3> 亲子故事进课堂是我们学校低年级的阅读活动之一，每周五中午，邀请一名家长和自己的孩子一起讲故事，有了家长的陪伴，我们的阅读变得更加有意义。瞧，一（1）的沈伊一和她的妈妈给大家带来了绘本故事《最美的圣诞礼物》，小朋友们听得可认真了。</h3> <h3> 是阅读让我们学会感恩，天涯海角有尽处，唯有恩情无穷期，一（4）班同学带来的《游子吟》让我们感受到了母爱的细腻。<br></h3> <h3> 亲子阅读是父母给予我们的礼物，一天中最美好的时光就是依偎在父母的身边，背他们教的古诗，听他们讲的故事。 一（6）班的《愚公移山》不就是小时候妈妈讲的动人的故事。<br></h3> <h3> 书籍是人类进步的阶梯，是阅读教会我们要勇于攀登人生的一座座高峰，就像二（2）班小朋友带来的情景剧《小鲤鱼跳龙门》里面的小鲤鱼一样，坚持不懈，跳跃龙门。<br></h3> <h3> 风声雨声读书声，声声入耳，书声是对阅读最好的诠释。二（3）班小朋友们带来的《水调歌头》饱含了他们对阅读的热爱。</h3> <h3> 是阅读让我们描绘出爱的模样，是亲子阅读让我们自由放飞着美丽的梦，二（6）班同学们带来的亲子朗诵《爱与梦想》道出了孩子们对亲子阅读的渴望。</h3> <h3> 近年来，为营造良好的读书氛围，滨海县第二实验小学一直在努力。我们在校门口利用宣传版面每月向学生推荐必读书目、选读书目和内容简介，在走廊、楼道等用图文结合的方法向学生展示中华经典，利用校园空间设立流动书架、阅读小书吧，班级设立图书角，每天推荐一首古诗给学生，便于学生古诗的积累，为孩子阅读保驾护航。同时，我们还积极开展各项书香活动，大力倡导亲子阅读、海量阅读。</h3> <h3> 路漫漫其修远兮，让我们一起阅读吧！在孩子的心中播下“书”的种子，让这粒小小的种子在孩子们生命的季节里生根发芽，茁壮成长，让亲子阅读成为一种习惯，让孩子在亲子阅读领域里幸福成长！</h3>