“沟通，从心开始”——泾川县光彩幼儿园家庭教育主题活动

蓝&姬

　　伴随着孩子呱呱落地的那一刻，作为家长的我们，大部分的时间与精力、喜怒和哀乐就与他紧密联系。曾经以为自己会循循善诱，开导启迪，可是随着孩子渐渐长大，越来越发现自己少了一份耐心，多了许多暴脾气，甚至焦虑，担忧。孩子的问题好像越来越多，拖拉、顶嘴、发脾气、好动、内向、不自信、打人等等等等，越来越觉得，做人家父母不容易。怎么办？我们到底应该给孩子什么样的爱呢？我们相信父母都是爱孩子的，可是你给出去的爱，孩子收到了吗？爱的方式决定了父母与孩子的互动方式，孩子的人生就开始了不一样的轨道。你是孩子选对的父母吗？

　　父母是孩子终身的老师，不能退休，不能辞职！

　　为进一步加强家园联系，增进家长对幼儿园工作的了解，提高家庭教育的观念，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，2019年12月6日，泾川县光彩幼儿园开展了“沟通，从心开始”家庭教育主题活动。

　　家长们准时来到幼儿园并积极签到，感谢家长在百忙之中抽出时间参加家长会，并真诚感谢家长朋友们一直以来对我们工作的关心、支持、理解和信任。

　　会上，各班老师欢迎家长们的到来，并向家长们介绍本班情况幼儿发展情况、分析班级幼儿的优势和存在的问题，并通过介绍和观看ppt，了解幼儿在园的一日生活流程，并分别介绍了主题教学、区域活动、户外活动、家长配合工作、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿在园表现状况进行点评与分析。同时，为了更好地促进家园共育，使家长更多地了解、掌握科学育儿知识。老师们结合自身教育经验，运用案例分析的方法，解读了《指南》精神和内容，向家长介绍了一些科学育儿的小策略，让家长有目的地指导帮助孩子。

小班老师播放了幼儿刚入园的图片，入园使生活环境发生了很大的变化，幼儿会感觉不习惯，从而产生焦虑情绪。现在大部分幼儿有了很大的进步，情绪稳定了，能开心入园，愉快回家，对老师开展的各类活动感兴趣。本学期小班主要以各种常规的养成为重点，主要是培养幼儿的常规行为习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自主排队、用心倾听等等。

　　经过小班的学习生活，幼儿已经受到了一定的教育，所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的新起点，希望各位家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，家园共育以促进孩子的全面健康成长！

　　大班的小朋友明年就步入小学了，在我国传统教育观念中，“不能让孩子输在起跑线上”，影响着绝大多数家长对孩子的教育方式。因此，大班老师们解释了幼儿园小学化的危害，处在学龄前阶段的孩子，大脑以及身体的各个器官和组织的发育还不完善，机体和神经系统都还比较弱，所以她们还不能像小学生那样坐下来正规的学习。幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。积极做好幼小衔接工作,加强与家庭的交流合作也是我们这学期工作的重点。

　　讲座内容丰富精彩，宝爸、宝妈们，听得津津有味。

　　家长们也积极分享、交流自己的育儿经验，讨论在家庭教育方面遇到的困惑。

人们常说："父母是孩子的第一任老师"。家庭教育是学校教育的坚实基础，学校教育必须依靠家庭和社会教育的密切配合。让我们多一些耐心，少一些急躁；多一些宽容，少一些苛求，做到“沟通，从心开始”！