<h3> 为了学习“发展学生核心素养”的理念，进一步推动小学数学课堂教学的有效性，引领教师深入研究当前课堂教学中存在的问题，为学科教师提供学习与交流的平台，充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，带动教师的专业成长，富源县小学数学李雄碧名师工作室研训活动于2019年12月6日在富源县第一小学如期举行。</h3> <h3> 富源县教体局教研室何金龙老师、进修学校杨蕊老师、富源县小学数学名师工作室成员和富源县第一小学全体数学教师参加了本次活动。本次活动由李丽、李景、肖萍共同主持。</h3> <h3> 本次活动分四个部分进行：第一部分是3节课例展示，第二部分是4个微型讲座，第三部分是互动点评，第四部分是活动总结。 </h3> <h3> 第一部分课例展示</h3> <h3> 王丽平老师《搭配》这节课，以情景导入载体，尊重学生的认知规律，强化学生动手操作能力，突出教学重点、难点。王老师循循善诱，关注学生的合作意识，善于利用学生感兴趣的事情来调节课堂气氛，充分发挥学生的主体作用，在轻松愉快的活动中加深了学生对搭配的认识。</h3> <h3> 卢桂芳老师《植树问题》这节课，充分挖掘了教材内涵，从猜谜引出课题，自主探究发现规律，活用规律解决问题，整堂课井然有序，真实自然，既注重孩子的个性发展，又培养了孩子的合作意识及归纳总结能力。</h3> <h3> 李雄碧老师《分数的初步认识》这节课，放手让学生大胆去想、去做、去说，让学生在学中思，在思中悟，在悟中得，以此提升思维层次，有效解决学生的认知冲突，达到对知识的深刻理解。课堂气氛活跃，学生的参与度高，对数学探索充满了浓厚的兴趣。</h3> <h3> 第二部分微型讲座</h3> <h3> 大河镇脑上小学肖萍老师、中安街道中心小学李景老师、老厂镇永坤小学杨阳老师、黄泥河镇黄泥河小学秦芸波老师分别从教材、教法、学生、反思四个维度进行了核心素养视域下的小学数学微讲座。讲座高屋建瓴，深入浅出，既有理论的高度又有实践的广度，更有思维的深度，深深触动着每一位教师的神经，引发教师的思索。</h3> <h3> 第三部分互动点评</h3> <h3> 12位教师对3节课例进行精彩点评，思如风发，言如泉涌，坦诚又有深度，既评出亮点，又指出改进方法，让在场的老师感受到了教学研究的巨大魅力。</h3> <h3> 富源县教体局教研室何金龙老师、进修学校杨蕊老师对本次活动给予了充分肯定。</h3> <h3> 第四部分活动总结</h3> <h3> 最后，工作室主持人李雄碧老师总结：这一次活动办得很成功，大家在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华思想，在实践中促进专业成长。</h3> <h3> 研训活动圆满落下帷幕</h3> <h3> 本次活动的顺利开展，使得每一位参与教师，不再是旁观者，而是感同身受的行动者、研究者、执行者。他们必将把自己的切身体验、感悟和思考，带回自己的学校以及课堂，成为新理念新方法的传播者和践行者。本次活动对加强全县数学教师队伍建设起到了良好的引领和辐射作用，为今后的教学教研工作指明了方向。</h3> <h3>图文:李丽 游石有 马健</h3><h3>审核:李雄碧 林波</h3>