<h3> 良好的行为习惯有利于学生的身心健康成长，为了加强学生行为习惯的养成教育，以县教体局开展的"中小学生养成良好行为习惯"活动为契机，新昌一小于2019年12月3日至5日在学校操场举行了《中小学生日常行为歌谣》《中小学生行为指南》班级诵读比赛。</h3> <h3> 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。开学初，学校就把学生行为习惯养成教育作为一项重要德育工作来抓，从文明礼仪、环境卫生、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，形成良好学风。“颁发文明星"是我校一个重要举措，对培养学生的良好习惯起到重要作用。同学们你追我赶，争得"文明星"。整个校园呈现出文明和谐的氛围！瞧：</h3> <h3> 为了促进学生良好行为习惯的养成，以理论指导行为，学校于2019年12月3日至5日在操场上举行了学生行为习惯养成教育班级诵读比赛。每个班的学生身着统一的校服，以各种方阵的形式，有序地站立在操场上。诵读时，学生声情并茂，富有韵味和表现力。诵读形式多样：有的拍着手表演着读，有的打着快板欢快地读，有的分男女生诵读......无论何种方式，学生身上散发着自信和活力。诵读的声音萦绕在操场上，行为规范已渗透在每个学生的心中。</h3> <h3> 二4班的孩子们声情并茂的朗诵赢得了评委的阵阵喝彩！</h3> <h3> 六2班的孩子们脸上洋溢着笑容，充满了朝气与活力。</h3> <h3> 六5班的孩子们个个精神抖擞，动作整齐划一。</h3> <h3> 以活动促发展，通过本次全校学生的诵读活动，学生对日常行为指南牢记在心中。从身边的小事做起，从小养成良好的行为习惯，将让孩子受益终生。</h3>