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郭杰

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12月1日，气温降至冰点，带着一袭冷风，上午9点，在县教体局师训科罗主任的带领下，十几位乡镇中心校师训校长和二十一位工作坊坊主，在满满当当的暖心中驱车去往芜湖这座美丽的城市，参加“国培计划（2019）”——河南省乡村教师工作坊项目集中培训（第二期）。

抓牢道德建设，做幸福教师

12月2日上午，与大家相会的是坊主们熟悉的杨志超老师。本次培训，她为大家带来的讲座是《抓牢道德建设，做幸福教师》。谈到师德师风，老师往往会被比喻为“蜡烛”“园丁”。教师师德建设要靠外部约束，但更要靠师德自律。“教师作为完整的人，要引导他们追求人生的幸福，和学生一起成长和完善。”

　“师德不是写在纸上的，而是实践中体现的”，要做到这一点，教师必须对责任、情怀和担当有深切的理解，把学生的认可和老百姓的口碑作为对自己的最高评价，仅靠外部约束是做不到的，这需要一种文化的熏染引导。

　　杨老师的课深入浅出，她用专业而深情的语言唤醒我作为教育者最初的梦、增添了我的职业幸福感，我想她也在整天营造的欢快氛围里给教师们指出如何去做一名“幸福的教师”，告诉我们，要播撒阳光到别人心中，先得自己心里有阳光，只有心中有光、有亮，才可以照亮人生，影响他人。

心理健康的自我调试

12月3日上午，安徽师范大学丁园园教授给我们呈现了一节高质量的心理学讲座《心理健康的自我调试》，知性优雅与美丽兼具的丁教授整节课典型事例与理论信手拈来。

这个讲座主要阐述了心理健康和自我调试，她带我们重温了大学时耳熟能详的“马斯洛的心理健康标准”，分析了心理健康标准的内在结构，我从中学习到了不少心理调试的方法与技巧。

俗话说：“人生不如意事常八九”。人生就是一个不断磨练、不断挑战，在挑战和历练中排除万难而不断成长成熟和升华的过程。常言道：百炼方能成钢，只有勇于面对挫折与困惑，我们 才能走向成功。

丁教授用大量鲜活的实例告诉我们：人生的道路曲折漫长，在人的一生中充满着成功与失败、顺境与逆境、幸福与不幸。而人生挫折则是一个人迈向成功征途中必须面对的基本课题。人，只有在战胜了人生挫折以后，才能真正走向成功。

让教学行走于科学与艺术之间

下午两点半，老师们怀着无比激动的心情期待着安徽省师范大学博士生导师李宜江教授为我们带来的《让教学行走于科学与艺术之间》的讲座。

李教授主要从教学的科学性分析、教学的艺术性分析和让教学行走于科学与艺术之间这三大方面为我们进行剖析，让我们对“教学”的内涵获得深刻理解的同时，又采用诙谐幽默的语言告诉我们“教与学的冲突”、“教未必能促进学”、“教难以满足学”以及“师生互相理解”等问题是我们中小学教师务必注重的问题。另外，他还特别强调“教师的心境与胸怀直接决定教与学的融合度”，这就对我们乡村中小学教师个人的素质和提升发展提出了硬性要求。

不知不觉间，三个小时过去了，教师们都还沉醉其中，讲座就结束了，老师们用热烈的掌声欢送李教授，也期待能再相遇。

　　自强不息与借台助力发展

12月4日，高教社为我们河南省乡村教师工作坊研修项目集中坊主培训班的教师们安排了入校分文理听课参观活动。入校参观交流，作为高等教育出版社”国培计划（2019）的内容之一，本次集中培训是河南省教师工作坊研修项目实践部分的重要环节。

上午9:00，我们一行人在高教社美女李贞主任和李甜甜班主任的带领下来到了芜湖市29中。校长倪华介绍了他“自强不息 精益求精”的办学理念和学校管理经验，朴实的言语背后承载着他数十年如一日的坚持和奉献。稍后，我们分文理科听了一节语文《背影》和数学课，上课教师良好的台风，精准的课堂语言，无缝的课堂衔接，无一不彰显着他们的扎实基本功和过硬的专业素质，听课老师纷纷表示：初中课堂就应该是这样充斥着扎实的知识和训练。

　　下午，我们来到位于芜湖市弋江区的延安小学，校方为我们坊主们精心准备了两节示范课和一个主题汇报。刘莉老师执教的六年级语文古诗词《西江月. 夜行黄沙道中》，从大语文教学出发，延展相关联的古诗词，通过品读比较，让学生感悟、体会诗词意境和文辞美；王艳老师执教的六年级数学《数学广角一一数与形的结合》，通过计算、猜想、验证、分析，发现数与形之间的对应关系，体会“数形结合”思想，感受数学学习的意义。从无生上课到拓展整合梳理出本课教学知识，展示了延安小学数学教师对教材的深度系统把握。

　　随后，刁玉梅校长做主题为《工作坊平台上的教师团队成长》的讲座。从”赛课，课题研究，教研论坛，读书沙龙，专家讲坛“五个方面，介绍如何带领研修团队集体成长，为61位坊主提供了课堂教学中六型案例，受到坊主一致好评。

讲座中她反复强调“台”的重要性，激励坊主们借台谋求自身的长远发展，带动身边人共同进步。

　　12月5日，是本期培训的最后的最后一天，上午9点三县的坊主们已经齐聚在了培训教室里。班主任李甜甜为第一期活动做简要而精准的总结，她督促大家要保质保量完成各阶段任务，起到坊主们应有的带动和辐射作用。

李贞主任与大家进行中期的交流和总结，并让坊主们针对下一阶段的研修计划制定展开讨论，在讨论中明确问题、制定解决方案，期间高教社周伟娟主任为我们提供技术上的指导。

短短五天的培训结束了，未言别离，已道不尽相思意。芜湖，再见！朋友，下期见！