小二班区角活动

许桢鹤(昆仑路幼儿园)

<h3>  根据孩子的喜爱与交往能力发展水平,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进行操作、探索和交往的活动。</h3><h3> 我们邀请了大二班的哥哥姐姐们来和我们一起分享快乐。</h3>

二班

活动

交往

区角

环境

能力

幼儿

创设

伙伴

喜爱