抓常规促教学，规范管理促发展——湖滨桃园数学组开展阶段性常规检查

湖滨小学桃园校区

　　初冬微寒，然天气晴朗 ，阳光明媚。12月5日，湖滨桃园数学组开展了阶段性教学常规检查。

　　此次检查注重突出“常规”，检查的内容主要有：教学计划完成、教师个人备课、教学反思、作业批改情况等，采取看、查的方式，对每一位数学教师的教学常规看得全、查得清。

　　教学常规检查工作进行得有条不紊，各年级备课组长认真仔细地记录下每一位教师的教案、作业等情况。

教案展示

　　老师们的备课非常认真，既有集体备课记录，也有教学策略、学法指导等个性化批注。只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成，只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高。

作业展示

我们欣喜地看到：学生的作业书写认真、端正美观。老师们能精批细改；在评价方式上，很多老师都采用鼓励性语言，来调动学生的积极性；对错误之处能做出恰当的批示，并指导学生及时更正。

　　本次教学常规检查，既发现了亮点，也找出了不足，突出了教学常规工作的个性管理，提高了教学工作的整体效益，也将促进我校教学质量的稳步提高。