冬天里的沉思与成长 ——2019小学语文国培总结

响嘡街道三里庄小学张英

<h3><font color="#010101">冬,就这么冷峻地沉默着,不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢,听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤孤零零地站在枝头,任凭鲜花枯去,任凭小河冰封,冬日无语。可能正是这种安静,才能让我们沉思,才有利于我们开始冷静的反思自己的过去。在这样的冬季我开始了一段难忘的国培之旅。这是一段让我反思过去,思辨现在,期待未来的美好时光。现在与大家分享一下我的心得体会:</font></h3> 板块一:开启篇<br>在2019年的冬日里,我踏上了开往秦皇岛的列车,有幸参加小学语文的国培。一路上有因为离开20天对学生的担心,有对家人的牵挂,但更多的是对接下来20天的国培之旅的憧憬。<br>冬日的小雨淅淅沥沥地下着,不时有些寒意袭来,学员们调侃着,如果是夏天就好了,还能看看大海。让我们意外的是负责我们生活学习的赵老师、郁老师、王老师早早地在酒店前台等我们呢!他们的笑容让我们忘记了一路的奔波劳累,他们的话语犹如一缕阳光驱走了冬日的寒意。<br>别开生面的见面会,热情洋溢地开班典礼,让我对接下来的培训充满了期待。<br>今天上午11月18日,晴<br>曹国忠教授的关于创新思维的讲座,有趣又不失深度。从生活中的玻璃脏了怎么办,带领大家了解创新。哦,原来创新就藏在我们的生活里。《曹冲称象》曹教授引入了创新思维,有了新的解读。我听得是入了迷,忘记了吃饭。下午的破冰活动紧张刺激,很快我们就变成了熟悉的一家人。<br> <h3>板块二:理论篇</h3><h3>从创新思维到核心素养,从教师专业成长到教学艺术,从统编教材的解读到阅读教学的策略,从教学目标的设定到习作教学的拓展,从作业的设计到整本书的阅读,从信息技术在语文课堂的应用到微课的制作,这样的安排真是包罗万象,从国内到国外,从课本到课外,从理论到实践,涵盖了好多最前沿的理念,扫除了我内心的困惑。</h3> <h3>板块三:实践篇</h3> <h3>对说课讲课进行集体备课,大家各抒己见,群策群力。</h3> <h3>听了专家的讲座,立即实践,思维导图是不是也很有意思呀!</h3> <h3>下课了,也要和专家交流探讨,真的是不放过学习机会的每一分每一秒。</h3> <h3>第一次见到微格教室,好稀奇,周老师在给大家解惑。</h3> <h3>终于可以讲课了,小试牛刀,还真是有了大家的风度。</h3> <h3>板块四:生活篇</h3> <h3>负责培训的老师真是用心良苦,在紧张的学习之余,还为大家安排了有趣的游戏,座谈会,好幸福哇!</h3> <h3>转眼间,20天的国培圆满落下帷幕,感谢领导给我们安排的这次培训,让我们收获满满。时钟滴滴答答,记下日子点点滴滴。你我勤勤恳恳,谱写岁月风风光光。他日快快乐乐,无悔此生忙忙碌碌!</h3><h3>国培不是终点,而是新的起点,我想今后用轻松点燃紧张的空气,用晴朗点燃潮湿的心情,用时间点燃生命的灿烂,用祝福点燃幸福的快乐,开启另一片天地。让我们背起行囊,踏上小语的教学之路,一路欢歌奔向远方……</h3>

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