<h3>为积极响应教育局号召,吴家小学认真贯彻党的教育方针,努力践行社会主义核心价值观,近期掀起了百人访千家的热潮。加强家校联系,全面实施素质教育,争取家长积极参与学生管理,使学校管理更上一层楼。</h3> <h3>吴家小学学生多为留守儿童,需要老师付出更多爱给孩子们。走进生活、走进心灵、最近教育成为解决留守儿童问题的首付良药。</h3> <h3>于长慧是一个非常内向的孩子,于老师来到她家,进行家访。于老师对学生进行了鼓励,强调家长要多和孩子沟通。</h3> <h3>于辉老师积极参与,认真沟通,与家长反映学生在校学习情况以及交流针对学生成绩提高的方法。于辉老师在平时就对学生严格要求,所带学生成绩一直名列前茅前茅,深得家长好评。</h3> <h3>吕老师作为一名支教老师,用自己的行动帮助学生,带给学生们不一样的学习方式和方法。课后积极与家长沟通交流,了解学生家庭情况。</h3> <h3>这是四年级刘佳丽家,兄弟姐妹有三个,还有一个亲戚放在家帮忙管的孩子,一共四个。平时只有母亲一个人在家,是非常辛苦的,我们了解到这个情况,和学生进行交流,一定要多体谅父母,给父母做一些力所能及的事情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次百人访千家活动,老师们走进学生家中,了解家长对子女教育的状况,从有利于培养、教育学生健康成长的角度出发,指导家庭教育,帮助家长端正教育思想,改进教育方法,树立正确的人才观;同时也虚心听取了家长对学校及班级工作的意见,共同研究教育学生的措施办法。并且做到了普遍家访与重点家访相结合对重点对象如:单亲家庭、留守儿童、特困家庭、后进生、学优生等做到了必访。在本次活动结束后,学校还要求每位教师撰写《家访记录表》,记录与家长交流的情况、交流之后的感悟和反思等。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过此次家访,老师对学生的情况了解更全面了,与家长的距离更近了;家长们对老师的登门家访表示欢迎和深深地敬意;学生们对老师表示的关心也感觉特别的温暖。本次家访老师不仅与家长进行了沟通,同时也宣传了学校及家长关心的热点问题。为学校形成一个良好的教育局面创造了条件,为教师更好地开展教育教学工作积累了资料。</h3>