<h3> 金秋九月，梁艳教师在初中道德与法治学科“指向核心素养的教学设计优化实践研究”教研暨课题成果展示会上做了七年级上册《享受学习》一课的教学展示。</h3> <h3>环节一：情境导入<br>播放视频“小熊的心声”导入新课。</h3> <h3>环节二：交流预习<br>学生小组讨论完成预习互助提纲。</h3> <h3>学生认真讨论，积极发言</h3> <h3>教师指导学生讨论</h3> <h3>环节三：互动探究<br>学生分析材料，回答问题；踊跃参加活动；观看视频，小组讨论。<br></h3> <h3>环节四：拓展提升<br>小组合作讨论</h3> <h3>环节五：归纳总结<br>学生谈这节课收获，教师归纳总结。<br></h3> <h3>编辑：梁艳</h3>