<h1><b><font color="#b04fbb">🍮️温故而知新</font></b></h1><h3> 截止本周一，小班上学期的活动已经完成了四个大主题，本周我们有针对性的对四个主题的内容进行了总结和巩固，包括绘本故事、儿歌，歌曲，安全教育和数学思维等方面。通过复习，孩子们对所学过的知识有了更深的理解，对于接下来的学习有很大帮助。</h3><h3>以下是本周活动的总结👇️</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">📚️每周一绘本，感受图文精彩</font></b></h1><h3>📖️绘本故事――</h3><h3></h3><h3>《好饿的毛毛虫🐛》</h3><h3>活动目标：</h3><h3></h3><h3>1.通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的生长过程和体会毛毛虫破茧而出的过程。</h3><h3>2.感受绘本故事带来的色彩美 。</h3><h3>3.学习字词毛毛虫、茧、蝴蝶</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">✍️教学活动――幼儿学习资源主题五《我的动物朋友》之次主题一《嗨，你好》</font></b></h1><h1></h1><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3> </h3> <h3>《小兔乖乖》<br></h3><h3>活动目标：</h3><h3>1.理解故事内容，知道不能给陌生人开门。</h3><h3>2.爱听童话故事，能够模仿故事中的角色表演。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>《小白兔蹦蹦跳》</h3><h3>活动目标：</h3><h3>1.认识小白兔的外形特征，了解小白兔的生活习性。</h3><h3>2.萌发喜欢小白兔的情感。</h3> <h3>《可爱的小绵羊》 <br></h3><h3>活动目标:</h3><h3>1、认识小绵羊，愿意帮助小绵羊。</h3><h3>2、了解小绵羊的外形特征，能够撕贴小纸条，体验制作“羊毛”的乐趣。</h3><h3>3、在看看、做做中体验美工活动的乐趣。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>音乐🎶活动《两只小鸟》 <br></h3><h3>活动目标：</h3><h3></h3><h3></h3><h3><h3>1、理解歌曲内容，学习用自然，轻柔的声音演唱歌曲。</h3><h3>2、能够主动和同伴拥抱，体验相亲相爱的快乐。</h3><h3>3、 鼓励幼儿大胆仿编歌曲，根据歌曲内容用恰当的动作表现。</h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>《小青蛙捉害虫🐛》</h3><h3>活动目标：</h3><h3>1、认识小青蛙，知道小青蛙是人类的好朋友。</h3><h3>2、能手口一致地点数1到4，并能说出总数。</h3> <h3>彩泥🎨️手工《做萝卜》</h3><h3>活动目标：</h3><h3>1.练习将橡皮泥搓成长条</h3><h3>2.初步产生对泥工活动的兴趣，愿意进行泥工活动。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">⛹️户外活动――野战区</font></b></h1><h3><font color="#010101">活动前给孩子们介绍了野战区，孩子们很好奇也很期待，到底有什么好玩的呢。来到野战区，孩子兴奋极了，这里看看，那里钻钻，不一会就玩起了“打枪🔫”的游戏。</font></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">👏️习惯培养</font></b></h1><h3>――物归原处</h3><h3>区域活动后听到音乐🎶孩子们都能积极主动的去收纳玩具，并放回原位👍️👍️，坚持真的就会有收获✊️✊️</h3><h3>――早睡早起，不迟到</h3><h3>虽然天气渐渐转凉，但是孩子们几乎没有出现迟到的现象，继续保持哦😊️</h3><h3>――不随地扔垃圾</h3><h3>教育幼儿爱护班集体卫生，从小爱护环境，培养幼儿把垃圾丢进垃圾桶的良好习惯。本周孩子们不在把擦鼻涕的纸随手扔在地上，能主动扔进垃圾桶👏️</h3><h3>――入厕喝水主动排队</h3><h3>帮助幼儿初步形成“秩序感”和集体意识，学会谦让，和小朋友友好相处。</h3><h3>――上下楼梯要注意</h3><h3>“一二三四五六七，小朋友们下楼梯，手扶栏杆靠右走，不跑不跳不着急，安全第一要牢记。”</h3><h3>――自主取餐</h3><h3>"一日生活皆教育"，就餐是一日生活的重要环节。幼儿自主取餐，吃多少盛多少，不仅可以减少食物浪费，还可以提高幼儿的自我服务能力，让幼儿懂得谦让，学会等待。</h3><h3>不要看我们小班年龄小，我们会越来越棒的，加油💪️</h3><h3>――正确穿鞋</h3><h3>孩子们入园后一直坚持进教室换鞋子，三个月以来，孩子们都能自己穿鞋子，但是一部分孩子经常穿反鞋子，本周重点让孩子们掌握正确的穿脱鞋子方法，能够做到穿好鞋子，穿对鞋子。</h3><h3></h3><h3>好习惯是从点滴做起，从小抓起，希望家长提醒并和孩子们一起培养良好的行为习惯。</h3> <h3>以上就是孩子们本周丰富多彩的幼儿园学习和生活，请家长朋友们根据幼儿情况，周末在家复习巩固，家园携手，助孩子成长！</h3><h3>🍮️温馨提示：天气逐渐变冷，家里空气比较干燥，个别孩子出现流鼻血的情况，请家长在家提醒孩子多喝水。</h3><h3>周末愉快🌈️</h3>