思源实验学校在竹溪县2019年中小学体音美教师教学技能比赛活动中喜获佳绩

铭歌

教师

我校

思源

参赛

竹溪县

技能

体音

沙画

音乐

梁家

　　12月6日上午，由竹溪县教育局教师学习资源与发展中心组织、为期三天的竹溪县2019年中小学体音美教师教学技能比赛在我校报告厅圆满落下帷幕。经过评委们认真、客观、公正的评判，我校喜获团体第二名，梁家林老师斩获体育专业项目跳绳第二名。

　　来自竹溪县各县直、乡镇学校的23支代表队115余名体音美专职教师参加了本次比赛。比赛分为音乐组、美术组和体育组，所有赛项均按照市竞赛要求及标准组织，参赛教师参加诗文朗诵、韵律操、才艺展示三个团体项目比赛；体育项目将通过理论知识测试、技巧、口令演练、跳绳和体育专业自选项目展现专业水平；音乐选手比拼声乐、钢琴、弹唱、器乐或舞蹈等技能；美术教师接受色彩、素描、速写、美术字、毛笔字、中国画或水彩等基本功考核。选手的名次和代表队的总积分由参赛教师的个人表现和团体合作水平决定。

　　校工会主席汤荣带领参赛团队朗诵由我校教师黄朝庭所作诗歌《思源赞歌》，在最朴实的语言、最深情的话语中赞扬了自2017年学校建成后，取得的突出成就，生动直观的背景影屏让评委和参赛教师领略了思源美丽如画的校园风光和厚重的校园文化，一个个真实的事例深刻诠释了教师敬业爱生的崇高品质。

　　转瞬变换的造型、舒展大方的动作配上优美欢快的音乐，思源团体项目二《思源追梦》让在场的每个人得到韵律操节奏感和韵律感的体验，达到美的享受。

　　他们朝气蓬勃，每一次的伸展跳跃都活力四射，传递出青春的力与美。五位选手将最精神的一面为评委展现、体现综合艺术素养的同时，令人眼前一亮的精彩舞动为自己本次的竞赛赢得可喜成绩。

　　古筝是我国国粹，民族乐器之首，富有“东方小钢琴”、“国琴”的美誉，蕴含千年文化内涵。沙画是近年刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，与音乐、光效结合，给人们带来全方位的视听享受，既具有东方的神韵，又呈现出现代风采。在本次技能大赛中，我校五位参赛选手音乐教师惠金娥，体育教师马铭杰、梁家林、李豪，美术教师甘玉婷将古筝演奏、解说、演唱和沙画完美融合，共同演绎时长9分3秒的团体项目三《沙画绘思源》。

　　美术教师甘玉婷共作五幅沙画，第一幅是掩映在青山绿水之中、气势雄伟的楚长城——土关垭，它见证了千年历史，是我们文化的根源;第二幅是三省交汇之地鸡心岭，中国雄鸡版图的心脏;第三幅是依偎在楚长城脚下绿树成荫、书声琅琅的竹溪县思源实验学校，这里是传承人文科学、知识萌芽、梦想起飞的地方;第四幅展现学校“一团五节”特色活动——足球，说明我校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》精神，将推广校园足球运动，作为积极推动阳光体育运动开展的切入点和突破口；第五幅图展现一位读书的小女孩将埋在书本上的眼光投向五星红旗，并向国旗敬礼，表达了思源学子从小胸怀祖国，立志学好本领、报效祖国的决心。一幅幅画作震撼人心、生动活泼，配合音乐教师惠金娥那意境悠长的古筝演奏《故乡原风景》，给观众以视觉与听觉结合的双重艺术享受，这种动态展现艺术表演形式，相比于其他艺术更富生命力!

　　在沙画创作即将进入尾声时，音乐教师惠金娥与三位体育教师马铭杰、梁家林、李豪深情演唱《我和我的祖国》，把对岗位的坚守、对教育理想的追逐，化作了对祖国最深沉的爱，也把对祖国的深情汇集成流淌的歌声，在场每个人心中涌起无比的自豪和骄傲，感受到与祖国的血脉相连。

　　报告厅里激情飞扬，运动场上亦是热闹非凡。现场抽签确定喊口令队员后，在口令员标准口令指挥下，我校三名参赛教师高效、认真、准确地完成了要求动作，展示出扎实的专业基础。一项结束，立马调整身体状态，进入下一场赛事，随着评委一声哨响，只见绳子在脚底下“嗖嗖”地穿过，梁家林老师身手敏捷，在速度与时间的较量下，向大家展示了单双脚交换跳、挽花跳、双摇等跳绳技能，他身姿娇健，跳跃自如，动作如行云流水，连贯有序，让观赛的每位教师叹服。

　　我校参赛教师表示，十分感谢县教育局提供了技能比赛这个展示自我、挑战自我的平台，参赛过程中，他们与来自全县的参赛选手相互交流、相互学习，进一步促进了自身专业成长。在今后，将进一步加强业务学习，充实自身修养，积极推动体音美教学与其它学科教学均衡发展，争取在来年的教学技能大赛中获得更加优异的成绩！