<h3></h3><h1><br></h1><h1> 为贯彻教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见，全面落实全国教育大会精神，培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，不断丰富学校体育内容，强化体育课和课外锻炼，广泛开展青少年冰雪运动，积极培养学生冰雪运动兴趣爱好，把冰雪运动知识纳入体育课教学内容。我们榆树乡中小学被抚顺市政府列为首批冰雪运动进校园特色学校。这一殊荣既是对我校中小学多年来坚持冰雪运动进校园的充分肯定，也对我们提出了更高的期望和要求。</h1><h1> 首先，在原有基础上，我们重新构建了适合我校的冰雪活动进校园的课程体系。开设了速滑、满族冰戏、冰车、冰上舞蹈等课程！</h1> <h3> 在专业技术保障上，抚顺市将冰雪项目社会体育指导员纳入国家社会体育指导员制度体系，加大冰雪运动社会体育指导员培训。我们学校体育教师张成、贾玉伟参加了培训并获得了资格证书，人才队伍有了充分保障！</h3> <h3> 在场地设置和器材使用上，学校领导同体育教师共同谋划，因地制宜创造性地开展工作！体育老师自己动手浇冰场、滑雪场，利用课余时间研制器材。科任老师也积极参与，力争使学校少花钱多办事。为了能尽快投入使用，老师们放弃了休息时间，为了使冰面平整光滑，老师们需要长时间地在场地上进行浇灌，冰水溅到衣服上马上就结冰了，当回到办公室时，衣服冻得已经脱不下来了！他们真是冰天雪地中的光荣人师！</h3> <h3> 由于场地科学合理，器材配备齐全，小学1－6年级根据年龄特点分别开展了不同的运动项目，学生们兴趣浓厚，不仅增强了体魄，历练了意志品质，同时也增近了学生之间友谊和合作意识！</h3> <h3> 活动开展以来得到了县委、县广电体育文化局、教育局领导的高度重视，相关领导多次亲临场地进行指导，策划，协调上级有关部门给予支持和帮助，为此项活动提供了坚实的后勤保障！</h3> <h1> 冰雪运动进校园适应了课程改革的需要，培养了学生兴趣、爱好、特长，促进 学生个性化发展；增强了教师课程意识，树立立德树人的课程观， 实现了冰雪育人的目标，提高了教师课程建设能力，促进教师形成学校办学特色，促进学校可持续发展。</h1> <h1> “落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香”！冰雨、雪花、凝冻是自然对人类的一种意志和信念的考验，在这雪窖冰天的时节丰富了师生课余生活，增强了身体素质，实现了冰雪育人。冰雪铸就意志，严寒铸就信念，在这寒凝大地的时刻，用我们的热情去激发生命的潜能抒写坚韧、拼搏之壮美！</h1>