诵经典美文 学文明礼仪——恰格拉克乡第一小学中华传统文化经典诵读比赛

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　　雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀。高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。虽然是严寒的冬季，但每个恰小人的心却是奔腾火热的。在恰格拉克乡人民政府领导的大力支持下，在本校领导的高度重视下，恰小于2019年11月29日上午在恰格拉克乡人民政府的活动室举办了中华经典文化诵读比赛。

　　此项活动是为了进一步传承和弘扬中华优秀传统文化，最大化的使用好部编版教材，塑造健康向上的学习氛围，同时激发学生热爱国家通用语言文字的兴趣，从而提升在校学生的国语水平及教学成绩而开展的。本次活动共分为三个篇章：歌颂祖国礼赞篇，传承古韵诵诗篇，美好生活幸福篇。

　　在本次活动前期，我校全体师生积极投身于此次比赛，每个班在班主任和各任课教师的带领指导下，加班加点来悉心准备比赛内容。赛前，副校长王婷婷特意对本次活动进行了彩排，并给予了简要的点评和建设性的意见。随后全体师生又再次进行“精雕细琢”，真是八仙过海，各显神通。

现在，让我们一起走进活动现场。首先马晓红书记对本次比赛作重要讲话。

　　开场节目来啦！这是由我校教师代表带来的诗朗诵《巍巍中华，辉煌恰小 》，台上四位教师声情并茂，富有激情，女教师的声音婉约柔美，娓娓动听。男教师的声音雄浑大气，铿锵有力。

　　擅长书法的副校长贾政现场挥笔做对联，张越老师的梅花画得更是让人拍手叫好。是啊！在人生的道路上，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

一年级2班的小朋友们穿着整齐的校服，个个稚嫩的脸上鼓足了干劲儿，大声朗读着古诗《悯农》，并且用自己那胖乎乎的小手抒发心中对农民伯伯辛勤劳作的敬佩之情。

二年级2班的小朋友自创情景剧《坐井观天》，台上青蛙和小鸟的对话活灵活现，同学们已经将自己和所饰演的角色融为一体，更好的展现了课本所学的内容，这种形式对于小学阶段的学生特别有用。

　　二年级3班小朋友诵读的《我想》，声音甜美柔和，与背景音乐相得益彰，给人美的享受。

　　《我用残损的手掌》是由六年级5班的师生共同完成，朗诵伊始，李金泽老师三言两语的介绍和浑厚的嗓音一下将我们带到了战争年代，听完他们的朗诵，让我们不由得感到自己生在今天的和平年代是一件多么幸福的事。

　　“明日复明日，明日何其多，我生待明日，岁月成蹉跎”，这语出自《明日歌》中的句子，也是六年级3班全体同学为我们带来的视觉盛宴，文化大餐。他们的准确，朗读中有轻有重，抑扬顿挫，用自己的肢体语言来表达自己对于朗诵这首诗的感情，并且中间有串烧，一下调动了全场的氛围，将比赛的旋律拉进高潮。

　　比赛结束后，马晓红书记、哈力木拉提校长和几位评委老师积极讨论，从选题、组织、舞台等方面进行参考，评出了本次比赛的获奖班级。最后哈校长对本次活动做总结。

　　本次比赛活动掀起了诵读经典的热潮，也调动了学生对于传统文化的学习动机，同时也培养了听读方面的能力，使学生的识字量显著增加，此次比赛活动，我们总结经验，在今后的的教学中，举办出更好的诸如此类的比赛活动，努力做好“人民满意”的示范性学校。

附获奖班级名单:

一等奖六年级3班，二等奖六年级2班，三等奖级四年级2班，最佳舞台奖二年级2班，最佳选题奖六年级5班，最佳组织奖一年级2班、二年级3班、五年级4班