<p> 为进一步总结和推广校本课程活动经验和成果，推动校本课程特色发展，12月4日，蠡县第二实验小学组织进行了第十三届校本课程活动展示。本次活动分为经典诵读展示、运动项目展示、主题阅读资料展示三大类。“为每一个孩子搭建展示自我的舞台”“人人参与，不抛弃，不放弃每一个孩子”是学校开展校本课程活动的目的和意义。活动中，孩子们或唱、或跳、或诵、或吟，用不同的方式讲述着自己的收获和快乐！</p> <p> 蹦得高一点，跳的快一点，花样多一点！一年级的孩子们入学只有短短四个月，但是表演起跳绳来一点也不含糊，小脸上自信、灿烂的笑容，赢得了评委老师的声声赞叹！👍👍</p> <p> 篮球社团展示的孩子们抱起球来英姿飒爽，拍起球来眼神专注，一个转身，一个换位，动作干脆利落，以“零失误”出色完成了表演！👍👍</p> <p> 轮滑社团的小队员们一出场就气场十足，小手一挥，呈一字型队伍前进；身形一转，又呈蛇形前进；你拉着我，我拽着你，在团结协作中又围成一个圆形。在平时的练习中小队员们一定经历了无数次跌倒爬起来的磨练，才有了今天的精彩展示！👍👍</p> <p>二年级四班的礼仪展示歌，在吟唱中传播着实验二小校园规范用语的种子，传颂着社会主义新风尚，并内化为自己的行为——说文明语，做实验二小文明小标兵！👍👍</p> <p>抑扬顿挫的声音，入情入境的表演！经典诵读社团小组的同学们在《弟子规》《三字经》的韵律中感受着中华传统文化的博大；在《我爱你中国》的唱颂中感受着作为炎黄子孙的自豪！👍👍</p> <p> 走“进”名著，走“近”名人，在文字中追寻名人的足迹，在阅读中探寻中华五千年的文化底蕴！一份份精美的手抄报资料是实验二小孩子们智慧和灵性的见证，实验二小孩子们热爱学习，热爱读书，这是本学期开展主题阅读活动一来，学生们用无声的语言为阅读活动交出的一份满意的答卷！👍👍</p> <p> “我运动，我快乐”“我阅读，我收获”“我展示，我自信”。现阶段的校本课程展示活动虽然结束了，但是，孩子们的成长脚步没有停止！让我们共同期待明年孩子们更加精彩的表现！</p>