争做“四有”好老师暨友好一中第二十四届教育教学汇报会公开课展示

玄紫

<h3>  12月3日下午,友好区第一中学为时四天的争做“四有”好老师暨友好一中第二十四届教育教学汇报会公开课展示活动拉开帷幕。本次汇报活动,我们共设18节课改观摩课,3节班会课。汇报课展示期间,我们邀请了部分学生家长走进学校,走进课堂,我们以宽阔的胸怀、开放的姿态,开门纳谏、开门交流,接受家长和社会的检阅,从而促进我校教育教学工作持续、稳定、和谐地发展。</h3> <h3>  数学老师浮丽娟的《解直角三角形》,结合已学过的勾股定理和三角形内角和定理,研究解直角三角形的方法。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  语文老师管焱焱的《变色龙》,引导学生从对话描写中领会主人公奥楚涅洛夫的性格特征。通过本课的学习,培养学生做一个正直的人。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  英语老师高影的《Life is full of the unexpected.》,用过去时讲述发生的意外事件。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  化学老师夏微微的《溶液的浓度》,通过质量分数的简单计算,使学生掌握基本的解题方法,学生在练习计算的过程中,了解溶液与生产生活的广泛联系,体会化学对人类的重要意义。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  语文老师周茵的《愚公移山》,学生对这个故事大都比较熟悉,在疏通文意的基础上引导学生体会愚公精神的感人之处。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  数学老师庞召奎的《从分数到分式》,以描述实际问题中的数量关系为背景抽象出分式的概念,建立数学模型,并理解分式的概念。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  英语老师黄美群的《Will people have robots?》,从谈论关于将来发生的事情,引导学生在课堂上用幽默短剧的形式发挥丰富的想象力,把课堂模拟成生活,置身于英语学习中,提高时态语言交际能力。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  生物老师王赵君的《生物进化的历程》,通过对化石的观察、比较和分析,培养学生的观察能力、研究问题和解决问题的能力,结合生物进化历程的学习,进一步增强学生与生物和谐相处的教育和保护生物圈的意识。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  地理老师丁敏的《“白山黑水”——东北三省》,引导学生阅读地图,结合文字介绍,认识东北三省,了解和热爱自己的家乡。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  体育老师于金枝的《速滑陆地模仿》,通过陆地模仿学习,使学生初步掌握速滑基本滑跑姿势和动作,提高学生柔韧、灵敏和协调性,培养学生的顽强不怕苦不怕累的精神。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  初二.四班班会课《我和我的祖国》,班主任管秀菊老师发动全班同学收集爱国故事、名言、诗歌和歌曲等,学生通过讲爱国故事、说爱国名言、唱爱国歌曲、谈爱国感想懂得爱国与责任的关系坚定他们为振兴中华认真学习、努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。</h3> <h3>  语文老师张淑敏的,《西游记导读》,让学生通过熟悉取经故事,复述经典故事情节,分析人物形象,正确看待师徒四人的优点和缺点,并能准确评价人物。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  数学老师李冰凌的《整式的加减---数学活动》,经历探索数量关系,运用符号表示规律,通过运算验证规律的过程,培养学生观察、分析、推理的能力。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  英语老师刘宏敏的《When is your birthday?》,以谈论“生日”为主线,将12个月份的名称、序数词的学习融入到一系列小任务中,使学生通过询问对方的生日学会应用日期的表达方法。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  音乐老师于冠楠带领我们《走进流行音乐》,通过流行歌曲与古典音乐、民族歌曲与美声歌曲的结合,提高学生对流行歌曲的鉴别能力。引导学生用心去感受音乐的美,用心去创造属于自己的音乐空间。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  道德与政治老师郝岩的《生命可以永恒吗》,让学生认识到生命的独特性和不可预知性,懂得生命来之不易,了解生命发展的自然规律,理解生命的延续承载着多种意义。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  美术老师罗莹的《创意简笔画》,让学生能用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的人物、动物,培养绘画的基本功底。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  初一.六班的班会《好习惯 好人生》,在班主任王庆波老师的组织下,同学们通过相声、小品、三句半等演绎日常行为习惯,感悟习惯决定命运,我们要发扬好习惯,改掉坏习惯。</h3> <h3>  物理老师于联欢的《透镜》,通过观察凸透镜和凹透镜的实物,得出两种透镜形状的不同特点,通过师生双边教学活动,培养学生学习物理的兴趣,保持对自然界的好奇,初步领略自然现象的美好与和谐。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  历史老师张兴杰的专题复习《回望美国》,通过美国崛起的历程,探究美国崛起的因素,并让学生谈谈美国崛起的史实对中华民族伟大复兴的启示。</h3> <h3>  为本节课的说、评课老师。</h3> <h3>  初三.四班的班会课《我和明天有个约会》,班主任胡雪梅老师为学生提供了展示自我的平台,给学生一个放松心情,释放压力的机会。学生通过诗朗诵、相声、表演唱等畅谈理想,展望明天。</h3> <h3>  本次教育教学汇报会期间,我校还展出了美术活动课的部分作品。</h3> <h3>  12月6日下午,争做“四有”好老师暨友好一中第二十四届教育教学汇报会圆满落幕,闭幕式由副校长杨艳峰主持。</h3> <h3>  郭巍巍、徐云华、王桂花三位老师和大家一起交流育人经验以及自己的职业幸福感悟。</h3> <h3>  校领导为获得殊荣的教师和学生颁奖。</h3> <h3>  副校长冯乃林对本次汇报会的18节课汇报课和三节班会课进行点评总结。</h3> <h3>  校长王丽宏总结了本次教育教学汇报会从筹备到圆满成功的历程,对幕后默默付出的教师们表示感谢。对参加本次汇报会中的专题汇报老师和学生,说作评老师及听课教师情况做以点评,对教师育人案例的书写情况提出要求。王校长希望在今后的工作中,大家能够再接再厉,在工作和生活中提升教师职业幸福感,以“四有”好老师为目标,当好学生的领路人。</h3> <h3>  本次教育教学汇报会使教师们对教师的职业幸福增添了更多的感悟,对争做“四有”好老师增加了更大的信心。争做“四有”好老师暨友好一中第二十四届教育教学汇报会圆满成功。</h3>

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