<h3> </h3> <h3> 幼儿园开放日是幼儿园教育工作中必不可少的一部分,它为促进家园共育、增进家园沟通提供了一条有效的途径。为了让家长更好地了解幼儿在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家园共育目的。12月6日上午,我园分别召开了小班、中班、大班、的家长开放日活动。</h3><h3> 活动前,各班教师为本学期的“家长半日开放活动”作了细致的前期准备,精心准备了公开课、区域活动、早操和亲子游戏,各班老师热情地接待了幼儿家长。</h3> <h3> 区域活动是幼儿一日生活中最重要的一种活动形式,幼儿根据自己的兴趣需要和发展水平,选择区域,选择材料,选择玩法,老师就在观察了解幼儿活动的基础上因势利导,促进幼儿在原有水平上有所提高。</h3> <h3> 每天,孩子入园的第一件事就是接受幼儿园的晨间检查。</h3> <h3> 教学活动中,教师注重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重孩子、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。</h3> <h3> 每天孩子们都会把被子叠的整整齐齐!</h3> <h3> 家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中,增进了对幼儿园工作的认识,同时也让幼儿在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐,加深了亲子间的情感。</h3> <h3> 活动中向家长们展示了早操,早操是幼儿一日活动的重要环节,是增强幼儿体质的有效手段。合理、有效地组织幼儿开展早操活动,对促进幼儿身体正常生长发育、提高幼儿体质,具有重要意义。</h3> <h3> 本次家长开放日活动,是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。</h3>