<h3>德寓于行，上善若水，大方无隅。</h3> <h3>辛勤耕耘几十载，她把满腔的热爱献给酒都教育。一批又一批教师在她的“传帮带”下，自信地走上工作岗位。</h3> <h3>字如其人。一撇一捺，大写之人。漂亮的字体，得体的行款，总是让人赏心悦目。</h3> <h3>努力学习运用思维导图——敏捷的思维，善于吸纳的性格让其永葆青春。</h3> <h3>学普通话一定要从拼音开始</h3> <h3>酒都教师聚精会神学习中</h3> <h3>教学几十年，管理教学十几载，李老师始终紧抓拼音和书写教学，她认为这是孩子一生之基。</h3> <h3>声母应该这么读</h3> <h3>不单说唱就唱，李老师还能说弹就弹，说跳就跳</h3> <h3>杏花地带，她是名副其实的普通话推广者</h3> <h3>李老师功底深厚，理论结合实际的讲解，听得大家入迷</h3> <h3>前鼻音字一抓一大把</h3> <h3>汾阳人讲普通话容易犯的毛病：前后鼻音不分，平舌卷舌不分</h3> <h3>汾阳方言：厂长，厂长，常厂长，常厂长就在广场上😀😀😀</h3> <h3>俄语还会聊两句，“巧舌如簧”欸😃😃</h3> <h3>二十多年前，专家这么讲zhi chi shi，李老师记忆力太强了🤩🤩</h3> <h3>李老师是酒都学校朗读群的维护者，监督者，指导者，几年来，几乎日日坚持和孩子们互动，带动了一大批朗读爱好者，也推进了学校阅读、朗读教学教研进程。</h3> <h3>古诗读起来</h3> <h3>多媒体用得很溜，轻轻一拨，放大———</h3> <h3>教师们学习热情高涨，迟迟不愿离席下课。</h3>