<h3><font color="#167efb"> 2019年11月30日，根据长宁县“国培计划（2019）”幼师项目送教下乡和工作坊混合研修的工作安排，第六工作坊开展了“国培计划(2019)送教下乡”系列活动。全体学员齐聚长宁县幼儿园，在坊主万颖带领大家不仅观摩了音乐活动，还进行了网络研修培训专题讲座，希望给学员们带来先进的教育理念和教学方法，帮助学员业务能力的提升起到一定的帮扶作用。</font></h3> <font color="#167efb">上午，学员们观摩了邓老师的中班奥尔夫音乐活动《五只小青蛙》，通过巧妙的活动设计，灵活自如的引导、温和亲切的教态、活泼生动的语言，让幼儿听鼓声和身体动作的声势练习掌握各种多变的节奏，图谱的展示更加加深了幼儿对节奏的理解。邓老师把幼儿熟悉的儿歌《数青蛙》与音乐的结合起来，边说儿歌边加入一些动作去加强节奏，使幼儿在整个过程中对节奏的敏感度和节奏感都得到了锻炼。</font> <font color="#167efb">接下来观摩了小班音乐活动《鞋匠之舞》，邓老师运用音乐的节奏，身体的表演，从抹胶水、敲榔头、拿起针线缝一缝，以游戏的方式，增强了孩子对音乐的喜爱和兴趣，让孩子们在快乐的游戏中，理解了乐曲的节奏变化。邓老师扎实的基本功，和蔼可亲、循循善诱的教态，严谨的教学风格，巧妙的教学方法，娴熟驾驭课堂，得到所有听课教师的高度评价。</font> <font color="#167efb">活动后开展评课交流活动，现场引起强烈反响，老师们一致认为两个活动选材适宜、设计巧妙，顺应孩子的学习特点，有效地调动了孩子学习的积极性。</font> <font color="#167efb">瞧，我们一个个老师讨论得多么的认真！</font> <font color="#167efb"> 通过这次的观摩，给我们教师们带来了很大启发，更是加深了老师们对奥尔夫音乐的理解，音乐活动不在是以前那样单一的用嘴唱或用耳听，它更是一门综合的艺术，同样是贯穿了五大领域，和语言、美术、舞蹈等紧密的相结合。相信，老师们在今后的音乐教学实践中会进行不断地消化，更好的让幼儿发现参与音乐活动的快乐。</font> <font color="#167efb"> 下午，由长宁县幼儿园教师周正宇给学员们分享了《2019国培教师工作坊网络研修平台讲解》的专题讲座，周老师详细地指导学员如果进行网络研修学习，在研修过程中如何运用巧妙的方法与技巧，以及学习中的注意事项，需要完成的作业等，老师们受益颇多。</font> <font color="#167efb">此次活动的开展，加强了城乡教师之间的经验交流，实现了教师间的教学互助、共同成长，为学员们今后的教学指明了方向，使学员们受益匪浅。也为参训教师搭建了一个良好的交流平台，助推了教师专业的成长。“一份耕耘，一份收获”，相信只要我们学以致用，本着“勤学、善思、实干”的准则，我们的幼教事业一定会绽放光彩!</font> <h5><p></p></h5>