著名书法家赵朴初曾如此赞扬老师：“不用天边觅，论英雄，教师队里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首十年往事？！无怨无尤吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。忠与爱，无伦比。”许身孺子，无怨无尤，心怀忠爱，是我们身边众多教师的真实写照，化学老师王福星就是其中一位。他细致育人，精于业务，勤于管理，凭着对教育事业的强烈责任感和矢志不渝的热情，躬耕教坛十余年，一片丹心熔铸在了自己的事业之中。 化学的世界里，每种元素也都有其鲜明的个性，而王老师的课堂就像碱金属，生性活泼，热情奔放。“您那标致性的可爱笑脸和诙谐的课堂氛围，处处洋溢着平和，认真工整的板书让每位同学都能清晰地整理好每个知识点，对问题的耐心回答，让我们时刻铭记您的师德师恩。”这是孩子们在教师节发给王老师的真诚感谢。在学生心目中，王老师的课堂总是趣味横生，枯燥的知识点在他的讲解之下也鲜活灵动起来。在比较几种物质的漂白性时，他讲道“二氧化硫的漂白性不稳定，别的是天长地久，它只是暂时拥有”；“氟没有正价，所以它是铁公鸡一毛不拔”……语言贴切生动又不失分寸，学生乐学且记忆深刻。没有人能抗拒上课幽默富有激情的老师，而寓教于乐也是王老师一直以来的课堂追求。 幽默是一切智慧的光芒，在课堂生动的背后，是王老师对自己业务能力精益求精的追求。走上讲台，他自信从容，声如洪钟，强大的气场总是能将学生迅速带入化学世界，而这些都源于他扎扎实实的知识积淀和化学素养。他经常说的一句话就是：“你要给学生一杯水，自己就要做自来水。”钻研教学技巧是他日常生活的常态，为了建立起自己的一套博大的知识体系，让知识与生活相融，他从未停歇过脚步。在实验说课中，为了让实验效果更完美，他动员家人，搜集材料自制实验装置，甚至为了一个数据的得来，将自己通宵泡在实验室；在讲解优质课《油脂》时，他多方观察搜集，找到地摊小商贩要来地沟油，让学生亲自实践用其做肥皂，变废为宝。他对专业的精益求精学生看得见，同仁看得见，你看，“东营市优质课一等奖”“山东省实验说课一等奖”等众多的奖项不就是对他能力最有力的证明吗！ 作为化学老师，他能挺直腰杆，从容教学，乐在其中，而作为班主任，他又是甘为俯首的孺子牛，就像稀有气体，生性沉稳，默默无闻。他以身作则，为人师表，要求学生做到的，自己首先做到。开学第一课，王老师就向学生传达一种理念：学问勤中得。他是这么说的，也是这么做的。备课的辛勤自不必言说，每天清晨，最早一批迈进校门的有他；晚自习下课铃响后才迈出教室的有他；晚自习后无论值不值班都要去寝室问询、督促孩子们的有他。桃李不言，下自成蹊，他用自己匆忙的脚步告诉孩子们“勤”的价值，孩子们内心受到感召，同样在学习中全力以赴。 <p>走下讲台，王老师既有父亲般的严厉，威严的眉宇能锁住狂涛巨澜；也有母亲般的细腻，友善的笑容能融化坚冰。他的班级制度管理总是条分缕析，禁必欲止，令必欲行，让规则意识走进每个孩子的心间；学习严抓严管，不容有一丝懈怠，让每个孩子领悟到坚持是一种态度，优秀应该成为一种习惯。王老师又是懂得张弛有度的，他还总结了一套“三多三少”的教育方法，多表扬少批评；多鼓励少指责；多帮助少埋怨。他记得每个孩子的生日，送出自己的祝福；每次考完试他记得和每一位学生面对面分析成绩，不肯丢下一个人；他记得班里那些家境贫寒的孩子，总是想方设法悄悄帮助他；他观察今天每位孩子的脸上挂着的是喜悦还是心事，总是及时送去祝福或者关爱。严厉抓每一科的学习，细心做好每一件事情，诚心去捕捉每一颗心灵，用爱心去关爱每一位学生，教师的工作就是奉献，而王老师用自己的行动兑现着这份诺言。“优秀班主任”“高考功勋班主任”等荣誉的得来不就是对他辛勤育人的肯定和回馈吗！</p><p><br></p><p>“幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起？！燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴。光和热，无穷际。”王老师是从一中走出去的学子，他说永远忘不了三年里众位恩师的辛勤付出；一中老师的敬业和奉献深深烙印在他的心中，大学毕业之后，他拼尽全力回母校任教，要把老师给予他的教育的种子传承播撒。从一中学子到一中老师，世事在变迁，角色在转变，但不变的是对一中的深情和厚谊，是前辈教给他的对教育的忠诚和热忱。<br></p> 王老师一直珍藏着一个笔记本，是他的父亲在上班第一天送给他的，扉页上写着两行苍劲有力的正楷小字：不忘来路回母校，教书育人立新功。年岁渐长，纸张已旧，但是恩师的激励，长辈的嘱托，像一团团火苗燃点着王老师的信念之火。挺直腰杆乐教书，伏下身子忙育人，王老师还在用他日日夜夜、月月年年的努力践行着这朴素的教育理想。