<h3> 今天一整天的时间都泡在听评课的大瓮里，真正收获了一把干货，此时，我也像一块海绵使劲的吸收着“能量”希望在我以后的教学路上能迈进一大步，学习确实是件快乐幸福的事情！</h3> <h3> 上午组内三位老师做课在我看来都非常精彩，每个环节紧密相连，层次清晰，非常完美的突破了重难点，学习的地方颇多。下午的专家评课环节更是让我在以后的教学中有了更明确的方向。从分析教材上到课堂的把握，每个细节都能有新的收获。站在单元里的立场上每一节课，认真的将单元的阅读与写作的指向内容渗透到教学中去，与文本融会贯通，让孩子们在潜移默化中学会写作。对于课时目标，认真细致的分析，不要轻易割裂课后中心问题，自动降低或者拔高难度，不要主观的认为孩子们不可能，要真正学会放手，锻炼孩子们的多点思维。在课堂教学中，认真斟酌每一个字，给孩子们留出思考的时间，再去交流，有了交流，孩子们的思维才会得到碰撞，让孩子们懂得并学会交流，明白交流的真谛，用目光，用耳朵，用语言，用动作……</h3><h3> 为思维而教，为未来而育……</h3>