<h3><font color="#010101"> 上次我们进行了《非洲民间故事》推介会，同学们对这本充满非洲民间特色的故事读本抱有许多的期待，和同学们一样，我们每天师生共读共写，经过近段时间的学习阅读我们对这本书中的大大小小的故事都有了更加深刻的了解，今天就跟着我们，一起来进行该本书的共读共写交流会吧！</font></h3> <h3> 分享交流之前同学们早早的进到教室坐在各自的座位上，有小组组长组织，大家认真积极的进行了印象最深刻的故事记忆加深，尝试着用自己的话语对故事进行阐述</h3> <h3> 瞧！他们三两结合，有序的将自己最喜欢的故事分享给同桌听，讲者这般认真，听者如此专注，通过孩子们脸上的表情就可以感觉到，这本书真的是给他们带来许多欢乐与收获……</h3> <h3> 李梓轩告诉他的倾听者:我讲的不对了一定要告诉呦，一会我要争取上台分享的机会，把我最喜欢的故事讲给大家听呢，你一定要监督我不可以出错……</h3> <h3> 曾梓原同学告诉我:老师我还不能详细把每个故事复述下来，一会分享我想我是没有机会了，不过我会下功夫争取先记住一个最短的……哈哈，我们的小曾曾同学有点投机取巧了……</h3> <h3> 回头看看我们整个第一组的成员，他们个个都那么自信认真，相信他们一定都已经构思好了一会上台要分享的内容，今天的故事交流会会不会是第一组得胜呢？咱们拭目以待……</h3> <h3> 平日里乖巧的慧兰与她的同学一一同学说到:你猜一会儿会是谁得到第一名呢？</h3> <h3> 第三组的同学们用心准备着……</h3> <h3> 马钰琼同学找好了要分享的故事，一遍又一遍的复述着，人物的语言语气，就连故事当中每个人物的的动作神态都要细细揣摩……</h3> <h3> 大家都不甘示弱，为自己即将要分享的故事反复准备着……</h3> <h3> 终于等到了要上台与大家分享交流的时候了……</h3> <h3> 都有哪些同学抢到了登台分享的机会呢？</h3> <h3> 哇，原来是这十一位同学……同学们都期待着，而他们内心也是兴奋且小小忐忑着，同学们都大声说到:说的好了有加分，说的不好可要减分了……是的，这可是我们五3班一贯的“奖罚”模式呢，所以同学们每次都精益求精，为的就是不减分……</h3> <h3>自信满满安冉</h3> <h3>不甘示弱的佳斌</h3> <h3>永远能给我们带来经典语句的皓铺</h3> <h3>思路严谨的红杨</h3> <h3>接下来是我们的女同学，今天的女生可真是让大家刮目相看，一个个争先恐后，要与男生争第一……</h3> <h3>思路清晰，故事讲述完整的佳楠</h3> <h3>声音响亮，乐观豁达的乐畅</h3> <h3>乐善好学的倩楠</h3> <h3>做事儿认真的嘉仪</h3> <h3>拥有考上“985”梦想的小学霸雅馨</h3> <h3>内心富足，拥有很多项能力的冰怡</h3> <h3> 今天的《非洲民间故事》读书交流会，同学们再一次收获多多，古人有云:书读百遍其义自见，今天的交流会上同学们也是践行了此句真言，一次又一次的将自己喜欢的故事讲给自己讲给他人，一遍又走一遍反复研读每篇故事……</h3><h3> 记得在准备我们五3班的课本剧《九色鹿》时就告诉同学们，如果你可以像一部电影或者电视剧的导演那样准确熟悉每一个人物每一个细节，他们的语言动作神态你都可以说出一二，那么你就是当之不愧的“小小演说家”了……今天的故事分享交流会给大家分享到这里，咱们下次故事交流会要分享什么书目内容呢？敬请期待！</h3> <h3> </h3>