<h3>实验校：深圳市翻身小学</h3><h3>主题： 古诗书写课程【山村】</h3><h3>执教：快乐习字专职教师周礼朋</h3> <h3> 一上课周老师先喊口感，感觉突然一下精神了起来，孩子们对于口令非常熟悉，反映的速度也是非常快哟！</h3><h3>听口令</h3><h3>请坐端——我坐端</h3><h3>快速进入学习只需要1分钟！</h3> <h3> 周老师拿出10张积分卡在孩子们坐端正的时候发放，及时奖励并表扬坐的好的孩子。表现好是会有奖励的哟！孩子们更加的积极了！</h3> <h3> 今天周老师带来了一个好消息——古诗书法比赛</h3> <h3> 一个班会有一部分同学的作品可以展在大厅，让所有同学都能看到，而且老师准备了精美的作品纸，但是只有一张，所以要先打草稿。把不会写的，很难写的先练习几遍之后再在作品纸上书写，做到落笔先观察，写完不涂改！</h3><h3> 通过在田字格里示错周老师不近把字的特征也把占格一并讲解，让孩子更加清楚直观的看到范字在田字格里应该怎么书写。</h3> <h3>周老师的占格解析也是别出心裁。</h3><h3>占格口诀——上留天，下留地，两边留空隙。</h3><h3> 通过占格提醒孩子田字格的“禁区”，能更规范的进行书写，让整个布局都看起来精神和干净不少呢！</h3> <h3>一幅完整的作品需要有什么呢？</h3><h3> 周老师给每位孩子发的作品纸右边就有正确的书写格式。</h3><h3> 周老师特别细心的从第一行题目怎么写讲解到最后的落款应该写在哪里。每一行的字都有示范，只需要孩子用心观察并且思考就完全可以避免错误哟！</h3> <h3>孩子们最关心的是周老师是怎么选作品的，以下就是周老师选作品的标准。</h3><h3>🌟大小统一</h3><h3>🌟占格合理</h3><h3>🌟间距匀称</h3> <h3> 周老师下讲台手把手指导孩子写作品，捏手纠错，整堂课都在强调坐姿、握笔，只有坐姿、握笔端正，写字才是真的好看呢！！家长在家的时候也要注意孩子的坐姿握笔哦，共同助力孩子养成良好的书写习惯，也祝愿孩子们不仅是前期单个字也是后期整幅作品书写更加美观！！</h3> <h3>写作品也要注意坐姿和握笔哟。</h3><h3>坐姿、握笔细节强调👇</h3><h3>🚩胸离桌沿一拳头</h3><h3>🚩头正身直脚放平，左手右手八字形</h3><h3>🚩掌心虚空，肩膀放轻松，手肘不能上桌面呢！</h3> <h3> 整堂课的课堂纪律超赞👍，讲课时孩子们专注于周老师的讲解，书写时孩子认真的神情，笔尖在纸面上摩擦的声音，汇成一幅美丽的画卷，让人沉迷。周老师在孩子书写时也在不断提醒孩子书写中出现的共同问题，避免重复问题重复再现！尤其是作品正确格式的书写要求，孩子们也听的非常认真，这是一次自我展示的机会，孩子们都想把自己最好的一面展现出来。</h3> <h3> 写一手好字并非是一种天赋，而是一种人人都可以学习的技巧，关键在于持之以恒的去练习。成功需要刻苦，更需要方法，掌握学习的方法就是让我们快速出成绩的捷径。</h3> <h1><b>作品展评：</b></h1><h3>从这幅作品的整体可以看出徐宝怡同学态度认真，平常书法练习下了功夫的。</h3><h3> 章法上做到了占格居中，格式美观。</h3><h3> 结构上保证每个字基本布白匀称，收放有度，搭配准确。</h3><h3> 基本笔画的使用比较熟练，撇捺和竖弯钩使整幅字增色不少！</h3><h3>待提升：</h3><h3> 注意不论笔画多少，把每个字大小统一，加油！</h3><h3></h3> <h1><b>老师作品</b></h1><h3></h3> <h1><b>🔔【听评课】积分榜</b></h1><h3></h3><h3>姓名：周礼朋老师</h3><h3>时间：2019年11月29日第3节</h3><h3>地点: 翻身小学</h3><h3>内容：古诗书写</h3><h3>⏰时长：40分钟</h3><h3>1、考勤与守时：3❤️</h3><h3>2、教态与气场：3❤️</h3><h3>3、讲解与示范：2.5</h3><h3>4、教学与效果：3❤️</h3><h3>5、安全与纪律：3❤️</h3><h3>6、兴趣与氛围：3❤️</h3><h3>7、习惯与双姿：2.5</h3><h3>8、作业与批改：3❤️</h3><h3>9、交流与服务：3❤️</h3><h3>10、环境与布置：3❤️</h3><h3>总得分： 29❤️❤️❤️（总分30）</h3> <h1><b> 快乐习字教学与研究中心介绍</b></h1><h3></h3><h3>快乐习字教育品牌，自1995年创立以来，一直致力于中国写字教育研究与发展，目前专职书法教师团队已达数百人，均由创始人胡一帆老师亲自指导，严格把关，进行全面系统的专业训练才得以上岗，在双姿纠正、板书设计、课堂教学、教法研究、规范书写、课件制作、课后服务等方面有着丰富的经验。老师们过硬的书写功底和独有的教学教法能够轻松驾驭课堂，将快乐习字“乐中学 、静中写”的教学理念贯穿于课堂；“我写一手好字，书写美好人生”是快乐习字每一位老师的教学目标；“写的好还要教的好，教的好更要服务好”一直是我们的服务宗旨。＂用真爱润泽生命，让智慧点化心灵＂，＂有教无类、因材施教＂是我们永恒的追求。</h3><h3><br></h3><h1> <b>快乐习字教师介绍</b></h1><h3>周礼朋老师 毕业于湖南第一师范学院，擅长汉隶，唐楷，对于楷书九十二法有着不古的见解，；后入快乐习字研究硬笔和粉笔，书写功底突飞猛进，有幸成为一名小学书法老师教书育人，课堂上与学生互动性强，本着对学生、对工作认真负责的态度，希望在以后的教学中与学生共同进步，一起成长！我的教育理念：十年树木，百年树人，让每一个孩子都出彩。致力普及软硬书法教育，让孩子们在书法学习中感悟真善美。通过自身专业素养的提升给孩子提供最优质的教学，让每位学员成为一颗闪耀的书写小明星。</h3><h3><br></h3><h3>教育格言: 让每一个孩子都出彩！</h3><h3><br></h3><h3>快乐习字一帆书法教育研究院专职教研员贺杨程、胡雅莉</h3>