<h3>感谢各级领导的关心和厚爱！</h3> <h3> 为了积极贯彻实施《3——6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。本周我园举行了为期三天的教师公开课活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</h3> <h3> 我园于2019年12月3日至12月5日组织了全体教师公开课活动。</h3> <h3> 邵萍老师组织的小班语言活动《有礼貌》，孩子们在邵老师的引导下，学会了怎样礼貌打招呼。</h3> <h3> 邵萍老师还组织了中班的艺术领域舞蹈《礼仪操》，孩子们在邵老师的引导下，学会了用身体语言打招呼。</h3> <h3> 朱福玲老师组织了小班的生活活动《咕噜咕噜漱口》，小班的孩子学活怎样正确漱口:还组织了小班的科学活动《魔法变变变》，是孩子们初步接触科学，感受到科学的奥秘。</h3> <h3> 邓媛老师组织了中班语言《小壁虎借尾巴》，熟练的多媒体运用和生动语言感染力，给小朋友留下了深刻的印象；还组织了社会领域《特种车》，引起孩子们极大的兴趣，课堂气氛浓烈。</h3> <h3> 赵雪丽老师组织中班的美术活动《太阳花》，孩子们在老师引导下都能自己小手做出了漂亮的太阳花；还组织了科学领域《认识家用电器》，给孩子们做了一次生活中的科学。</h3> <h3> 彭红艳老师组织了中班的语言活动《谁会跑》，孩子们在彭老师带领下，认识了各种动物的本领；她还组织了大班的美术活动《点彩画》 ，孩子们对于点彩画初次接触，兴趣较浓厚，作品完成得也不错。</h3><h3><br></h3> <h3> 此次活动中，新教师展现出了自己的状态，取得了较好的课堂效果，一节小小的展示课，不仅使自己的教学能力得到了锻炼，更是对自己自身一次教学基本功的考验。只有不断加强教师的专业素养，苦练基本功，才能成长为一名专业的幼儿教师。</h3> <h3> 活动结束后，全园教师针对本次活动进行了讨论与评析，总结教学过程中的优点，找出不足，并针对存在的问题提出了改进的方法。让每一位教师都认识到自己的优点和不足，为以后的工作明确努力的方向。</h3> <h3> 教学永远是一门不完美的艺术，看到成绩和进步的同时，也存在一些问题，这就意味着我们要调整，要进步，更值得我们每一位教师思考以后的发展！</h3>