视导检查促提升——突泉县教研室莅临三街视导检查

三街小学 阎莹

<h3>  寒风摧树木,严霜结庭兰。12月5日,突泉县教研室教学视导组一行13人在主任陈玉霞、副主任王扬的带领下莅临三街小学,对我校的课堂教学以及教学常规等工作进行了全面视导。视导组以教研员听、评课,随堂抽测,检查教学常规资料、教师业务、学生作业,音体美抽测等多种形式,对学校的教学管理工作进行全面深入检查与视导。</h3> <h3>  教学是学校的生命线。教研室领导一到学校,随即做了听课安排,在简要交流本次视导目的后,第一节课各科教研员们就深入到课堂进行随堂听课、跟踪调研。本次听课涉及语文、数学、英语、科学、综合实践等多个学科,共安排听课十三节。深入了解教师的上课技能和对课标、教材、教法的把握情况,并针对当堂教学内容进行抽测。</h3> <h3>  课后,教研员一一对每位授课教师的课进行评课,找优点、谈不足、解困惑,开诚布公的与老师们面对面交流,从教学技能、教学效果方面进行了点评和指导。老师们表示,借助教研室强有力的指导,努力提高自身课堂教学水平。</h3> <h3>  三四节课,视导组还检查了教师教案的备讲一致性、学生作业批改情况,并仔细审阅了学校的各项活动记录和教学教研管理资料。<br></h3> <h3>  下午第一节,视导组对四年级的音乐和五年级的美术分别进行抽测。</h3> <h3>  随后,召开了视导反馈座谈会。教研员对所听学科提出了真知灼见,交流中,他们对学生综合素质的提升和学校快速成长的青年教师给予高度赞扬,也对相应学科提出了要求和建议。视导小组各位领导充分肯定了我校教学工作的有序、有效性,并对学校管理和教学工作提出了期待和要求:坚持教育为中心,重视常规管理;坚持活动育人,开足开齐课程;张扬学生个性,提升教师水平。</h3> <h3>  教研室陈玉霞主任再次强调教师研究课标、教材的重要性。要求教师要认真研读教材,理解教材,加强自身基本素养的提升,为进一步开展教育教学工作提供保障。</h3> <h3>  通过本次视导活动,我们在教学管理的提高和教研活动的丰富等方面都有不同收获。我校将以此次活动为契机,不断改进教育教学管理水平,全面提高教育教学质量,办人民满意的教育!</h3>