金明实验小学沙盘作文公益课(第二次)

向群老师

<h3>  当作文遇上心理沙盘游戏,会发生怎样的奇迹呢💞</h3> <h3 style="text-align: center;">课程开场游戏▽</h3> <h3 style="text-align: center;">表演的孩子在抽签▽</h3> <h3>  提醒同学们观察表演者的语言、动作、和表情,同时让大家观察课堂游戏的场面。</h3> <h3>  游戏接续,引导孩子们表达自己对游戏场面的观察,以及对氛围的真实感受,逐步揭开课程主题。</h3> <h3>  孩子们一时有点发懵,等老师提醒后,都很踊跃互动!</h3> <h3>  向同学们展示各种场面图景,并启发孩子们用合适的词语进行描绘▽</h3> <h3>  看,孩子们听得好认真啊!</h3> <h3>  启发孩子们回忆自己印象最深刻或者难忘的场面。</h3> <h3>  理清思路之后请上作文小帮手——沙盘!</h3> <h3>  向同学们介绍沙盘的组成部分及专业名称▽</h3> <h3 style="text-align: center;">告知沙盘作文游戏规则🚦</h3> <h3 style="text-align: center;">各小组代表开始选取沙具▽</h3> <h3>  各小组同学在老师的指导下开始通力协作,搭建沙盘🤝</h3> <h3 style="text-align: center;">各小组的精彩沙盘“场面”呈现❤️</h3> <h3>第一组:</h3><h3> 猎人大战害群之马的激烈场面</h3> <h3>第二组:</h3><h3> 获奖女孩在公园里被众人祝贺的欢喜场面</h3> <h3>第三组:</h3><h3> 学校上课的场景呈现</h3> <h3>第四组:</h3><h3> 广场旁人们安居乐业的休闲场面</h3> <h3 style="text-align: center;">分组引导沙盘环节▽</h3> <h3>  引导孩子们贴合作文主题口述成文(锻炼孩子们的口语表达能力和好词佳句的恰当运用),把不同场面描绘的“点面结合”写作技巧和拟人、比喻和排比等修辞手法运用到沙盘故事的口语表达当中,为以后的写作打下基础。</h3><h3> 同时提醒孩子们文章内容要传播正能量,并符合社会主流价值观!<br></h3> <h3>  向群老师给大家做课程总结,孩子们纷纷表示这样的一节课下来,不仅好玩有趣,就连以后写作文,都会轻松很多呢!</h3>