读书写字铸品牌，精细管理谋发展――观摩督导组莅临马山中心小学观摩视察工作

马山口镇中心小学

观摩

马山

学校

教育

我校

主任

教学

幸福

社团

谢玉峰

　　2019年12月5日下午，县局观摩组一行4人在谢玉峰科长的带领下，周成伟副主任，符国林副主任，王元妍副主任及马山中心校代文涛副主任，岳朝伟老师对马山小学的教育教学常规、教学管理工作进行了全面细致地调研检查。

　　观摩团入校后张郑彦老师介绍了马山小学的幸福校园文化

　　观摩幸福大课间活动。近两年来，学校积极落实党和国家“立德树人、全面发展”的教育方针，认真实施上级每天锻炼一小时的要求，每天上下午各设置30分钟的阳光大课间，确保学生有充足的课外锻炼时间，让孩子们释放多余的运动能量，有效提高课堂学习效率。

学生准备中

马山小学冬季长跑项目

快乐课间竹竿舞

　　采取随机听课的方式，深入课堂，听了我校中高年级的四节课。期间还对未听课班级进行巡课，检查课堂效果、师生互动和现代技术在教学中的应用。

　　谢玉峰科长在5.4班听语文主题阅读课《“精彩极了”和“糟糕透了”》

　　王元妍副主任在4.1班听质疑互动探究数学课《除数是整十数的笔算除法》

　　周成伟副主任在6.1班听语文主题阅读课《月光曲》

　　符国林副主任在5.1班听质疑互动探究数学课《解方程》

　　听课后观摩团召集校领导班子成员进行了深入交流。领导们对所听教师的课进行了高屋建瓴的点评，为学校今后课堂教学改革指明努力方向；又从学校管理的现代化、内涵化、精细化、特色化和品牌化几方面对该校教育教学管理工作进行了总结点评，并提出了中肯的建议。

　　谢玉峰科长肯定了该校结合地域文化特点，确立“幸福教育”的教育主题，秉承“一颗心明礼守纪，两件事读书写字”的校训，凸显“一笔一划习字，一言一行立人”的特色定位，以“快乐学习，幸福成长”为办学理念的做法。

　　王元妍副主任以幸福为主题，通过的渠道有哪些？开展了哪些活动？又从哪些方面体现？对我校幸福教育进行了解。

周成伟副主任主抓学校精细化管理

　　符国林副主任从以下几方面对我校社团进行了解：社团如何进行、活动场地、指导教师素质、社团成果作品展示情况、如何打造精品社团、挖掘学生潜能方面采取的措施。

　　校长赵是伟从践行幸福教育，凝聚学校正能量，开展晨读晚诵活动，培养学生良好学习习惯；加强学校教研，提升教学质量；开展多彩社团活动，彰显学校特色；加强课程建设和课程开发等方面向观摩团领导汇报了学校办学理念和教育教学管理精细化做法。典型的事例、详实的数据展示了马山小学井然有序的管理流程、勤奋务实的工作作风、硕果累累的教学成果、特色鲜明的社团活动。

　　汇报结束后，又对我校学校文化、办学特色、课程开发、学校管理进行了实地查看，并调阅了相关档案。观摩组成员时而驻足仔细观看，时而认真记录，时而与学校陪同领导互动交流。

　　县局领导对我校给予了较高的评价。

　　相信以此次观摩活动为契机，马山中心小学秉承团队勤奋务实工作作风，不忘初心、牢记使命，进一步加强教育教学管理，努力提高教育教学质量！此次教育教学管理工作现场观摩会，必将有力推动马山中心小学教育教学工作再上新台阶。