——龙山县学习分队 <h3 style="text-align: center; "><font color="#191919">孟冬寒气至,教研暖意来。</font></h3> <h3>12月4日下午,来自湘西州各县市的60位教科室主任因“湘西州中小学教科室主任综合能力提升培训”相聚于吉首。</h3> <h3>12月5日上午,在我们赶到会场前工作人员就已在座位上贴上每位学员的姓名以及摆放整齐的笔记本和笔。就是在这里,我们从一桌一椅一腔热血,成了一颦一笑一室知己。</h3> <h3>早上八点半,终于迎来了本次培训的开班仪式。仪式上,卓小波科长强调了教科室主任工作的重要性,同时指出教科室主任对自身的追求应是永不止步。州教科院刘世强选择除对学员们能参加本次培训表示祝贺和感谢之外,也提出了希望和要求。刘院长指出,教科室主任工作的方向应是研究学生的作业、改进教学方法、优化学生的作业、解决学校的问题、指导家庭教育。</h3> <h3>今天的培训讲座由州教科院腾建华老师拉开帷幕。他先由香港问题引入,对香港教育分析反思,对大陆教学反躬自问,再从实际案例出发阐述德育的重要性,教我们要“立德树人”,要“以德服人”,更要“德行天下”。</h3> <h3>课间小憩时刻,组委会还精心准备了茶包、点心,让学员们感受到家的温暖。</h3> <h3>州教科院谢文斌院长一上台就博得了阵阵掌声,他提出“谢氏渔场主张”:我们授之以鱼(知识与技能),不如授之以渔(方法与策略),更需要授之以鱼场(平台与资源)。渔场就是对构建校本“教研训”三位一体化的学习研修共同体。最后,谢院长提醒大家,“不做信息的搬运工”。</h3> <h3>下午,州教科院信息技术教研员覃远化老师对“校级管理员在省级培训信息化管理平台的操作与应用”进行了图文并茂地讲解。围绕“学校教科室主任在信息管理平台中做什么”这一问题展开,详细地介绍了每一步的操作流程。在说到“学分”这一话题时,更是引起了全场热议。我县进修学校祝春芝老师举手提出自己的疑问,得到了覃老师的耐心解答,也消除了现场其他学员的顾虑。</h3> <h3>一天的学习在刘院长和谢院长的殷殷叮嘱中结束了,可我们的思考并未结束。这次外出学习为龙山县的8名提供了宝贵的学习机会,相信在本次活动中,所有学员共同研讨,携手共进,定会成长的更快,也会促进我县、我州教科研队伍的成长,使我们在教科研的道路上稳步前行。</h3>