<h3> 为了推动小学语文教学改革，用好统编小学语文教材，促进广大教师积极参加课堂教学，普及“赣教云.教学通2.0”在教学中的广泛使用，2019年12月5日，根据协作片工作安排，马影片区在张青中心小学开展了语文教学展示与交流活动。</h3> <h3> 第一节课由马影小学梅子雯老师执教六年级语文《书戴嵩画牛》。梅老师的课自然流畅，清晰明白。“书读百遍，其义自见”，整堂课中，梅老师让学生运用多种形式去朗读这篇文言文，同时让其它同学对其朗读进行点评。接着梅老师和学生一起总结学习文言文的方法，通过启发式的引导，最后让学生了解本文告诉我们的一个道理：我们不能凭空想象，要勤于观察才能得出正确结论，要敢于挑战权威。</h3> <h3> 第二节课是由付垅小学的徐爱红老师执教的二年级语文《狐假虎威》。徐老师的课有着极强的亲和力，虽然和张青小学的学生们第一次见面，却以她亲切的教态和声情并茂的授课技巧赢得了学生们的喜爱。上课时，徐老师牢牢吸引学生们的注意力，整堂课学生兴趣盎然，教学效果极好。</h3> <h3> 第三节课是由我们张青小学的刘英子老师执教的五年级语文《慈母情深》。刘老师的整堂课以“鼻子一酸”为主线展开教学，课堂中刘老师设置两个阅读教学任务，让学生自由朗读，师生共同交流读后感受，让学生深切体会到母亲对我们深沉、无私的爱。最后刘老师让学生自己谈谈可以把对母亲的爱化作什么，升华了本课主题――慈母情深。</h3> <h3> 课后，张青小学的付洋群老师给我们做了一个简短的“赣教云.教学通2.0”的应用培训，付老师让我们看到了教学通2.0的方便，易于操作，并鼓励我们在今后教学中多使用教学通2.0来进行授课。</h3> <h3> 随后，听课老师进行畅所欲言地评课，大家对教学中的闪光点与困惑坦诚交流。通过交流，大家都觉得这样的展示与交流活动对自己今后的教学有极大的帮助。</h3> <h3> 最后马影小学的徐先梅校长和张青小学的曹高峰校长也对这次活动进行了总结。他们都指出：今后应多开展这样的片区交流活动，促进片区老师更快更好地成长。整个交流过程热烈而融洽，真正起到了研讨的实效，实现了交流互动，优势互补的目的。相信在老师们的共同努力下，我们的片区教研活动会越来越精彩！</h3> <h3> 撰稿：陈雪</h3><h3> 审核：沈友洋</h3>