“国培计划(2018)”方正县送教下乡初中数学第二轮诊断示范纪实

方正县会发镇中学校

<h3>  飒爽的秋风,飘然而至。伴着秋日的私语,品着秋日的喜悦,我们又迎来了“国培计划(2018)”方正县送教下乡初中数学第二轮诊断示范活动。</h3> <h3>  微微晨露散,晖晖秋日暖。为了更加精准的把握培训方向,初中数学教研部于2019年9月3日——9月6日,分别走进天门片区、会发片区、宝兴片区、高楞片区,开始了诊断示范。在方正县教师进修学校数学教练员李海英老师的带领下,专家团队走入课堂,把脉诊断,梳理突出问题。</h3> <h3>诊断示范走进天门片区( 9月3日)</h3> <h3>一、常态课展示</h3> <h3>  松南中学生力华老师做学员常态课。</h3> <h3>二、诊断答疑、研讨、把脉问诊</h3><h3> 方正县教师进修学校数学教研员李海英老师,针对板书设计做了微讲座.学员进行创新设计。</h3> <h3>三、专家示范课展示</h3> <h3>  方正县第二中学任桂玲老师走进课堂,迈出数学学科第二轮诊断示范活动的第一步。</h3> <h3>诊断示范走进会发片区(9月4日)</h3> <h3>一、学员做常态课展示</h3> <h3>方正县会发镇中学校张洪军老师,做学员常态课。</h3> <h3>学员认真听课</h3> <h3>二、诊断示范答疑、专题讲座</h3> <h3>老师们共同研讨,为张老师的课“问诊”</h3> <h3>田老师针对板书设计做了微讲座。</h3> <h3>三、诊断示范,精益求精。</h3> <h3>方正县第二中学田彦龙老师,以《整式加减复习课》为课题,做专家示范课。</h3> <h3>田老师习题指导。</h3> <h3>诊断示范走进宝兴片区(9月5日)</h3> <h3>一、常态课展示</h3> <h3>宝兴中学张冬妹老师,做学员常态课。</h3> <h3>二、把脉问诊、答疑解惑</h3> <h3>方正县教师进修学校数学教研员李海英老师,针对板书设计做了专题讲座。<br></h3> <h3>方正县第三中学寿业婧老师,做专家诊断课。</h3> <h3>三、专家诊断示范</h3> <h3>师生互动</h3> <h3>认真听课的教研员、专家、学员们。</h3> <h3>诊断示范走进高楞片区(9月6日)</h3> <h3>一、学员做常态课展示。</h3> <h3>高楞四中荆春玲老师做学员常态课。</h3> <h3>二、反思答疑,努力攀登,不断探索。</h3> <h3>教研员李海英老师针对板书设计做了微讲座.</h3> <h3>学员研讨做创新设计</h3> <h3>三、专家做示范课展示</h3> <h3>沙河子农场中学叶鑫老师,循序善诱,做示范课。</h3> <h3>教研员认真听课</h3> <h3>  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。初中数学学科诊断示范阶段的活动在方正县教师进修学校及四个片区学校的大力支持下圆满结束。但"国培""的学习还在继续,愿我们能乘“国培”长风,破万里浪,在国培学习的路上努力攀登,不断探索。</h3>

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