<h3><b> 🍀愉快合作、温情分享、</b></h3><h3><b> 感恩成长、快乐出发！🍀</b></h3><h3> 2019年12月4日上午，南郑区城关幼儿园中班组的全体教师在园领导的精心组织和策划下，举行了一场在“课程游戏化背景下”家长半日开放活动，以深入推进课程游戏化的开展，帮助家长不断获取新的教育理念，更好的达到家园共育的目的。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>💕专 题 讲 座 篇</b></h1><h3> 城关幼儿园分管领导工会吴主席给家长们分享了关于“聚焦整合课程，关注幼儿发展”的专题讲座。吴主席向各位家长讲解了新的教育观和儿童观。<br></h3><p style="text-align: center;"></h3><h5 style="text-align: center;"></h5><h3 style="text-align: center;"></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>💕晨 间 活 动 篇</b></h1><h3><b> 根据主题课程的不断深入，各班教师开展了和课程相符的晨间活动，幼儿在开心，愉快的情绪中进入幼儿园的一日生活中。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>💕集 体 活 动 篇</b></h1><h3><br></h3><h3> 随着中班主题课程的开展，我们紧紧围绕主题《拜访大树》设计了本次的集体活动，各班教师根据自己的班本特色设计了丰富有趣、促进幼儿发展的集体活动。<br></h3><p style="text-align: center;"> 艺术领域——音乐活动《大树妈妈》</h3><h3 style="text-align: center;"><b></b></h3><h3 style="text-align: right;"><font color="#010101" style="">授课教师:吴蓉 </font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101" style=""></font><font color="#010101"> </font>通过体验、观察、模仿,幼儿能够随音乐有节奏、有个性地跳舞，并感受亲子音乐游戏的快乐。</h3> <h3 style="text-align: center;">科学领域《果实品尝会》</h3><h3 style="text-align: right;"> 授课教师：刘娟</h3><h3> 幼儿在刘老师的引导下愿意并喜欢用语言来描述水果的特征，并积极参与“摸一摸、闻一闻、猜一猜、尝一尝”的活动。</h3> <h3> </h3> <h3 style="text-align: center;">艺术领域——美工活动《树枝DIY》</h3><h3 style="text-align: right;">授课教师：余小宁</h3><h3> 幼儿通过多种感官感受艺术活动的多样性，体验创作的乐趣。</h3> <h3> 科学领域——《勇敢的小熊熊》</h3><h3 style="text-align: right;"> 授课教师:龙秀华 </h3><h3> 孩子们动静结合，自制绘本故事的形式导入，小朋友玩的也不亦乐乎，边学边玩才是幼儿园小朋友们最开心的事 。</h3> <h3 style="text-align: center;">艺术领域—音乐活动《熊走路》</h3><h3 style="text-align: right;">授课教师:蒋丽兰 </h3><h3> 蒋老师通过游戏的方式，引导幼儿学跳双圈集体舞，探索熊走路、熊跳舞等简单动作。体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>💕生 活 活 动 篇</b></h1><h3><b> 一日生活皆课程，根据《3～6岁儿童学习与发展指南》中提出，4～5岁幼儿要具备基本的生活自理能力，养成良好的个人卫生习惯，各班保育老师遵循《指南》要求，鼓励幼儿做力所能及的事情，指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>💕区 域 活 动 篇</b></h1><h1 style="text-align: left;"><b></b> <span style="font-size: 17px; text-align: left;">区域活动是幼儿一日生活中最重要的一种活动形式，幼儿根据自己的兴趣需要和发展水平，选择区域，选择材料，选择玩法，为了使幼儿园的区域活动更好的发挥教育作用，我园领导高度重视，把每个班级的区域都重新进行了规划和设置，老师们多次教研，发动家长携手支持，精心进行了环创和材料投放，经过不懈努力，每个班都打造出了自己富有特色的活</span><span style="font-size: 17px; text-align: left;">动区域。</span></h1><p style="text-align: center;"><div style="text-align: left;"> 本次区域活动，各班教师根据各班半日活动的主题设计了相关的区域活动，类型丰富，促进幼儿的发展和学习。</div></h3> <h3> 在游戏中，相信幼儿，把主权交给幼儿，让他们自由的发挥个人所长。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>💕亲 子 游 戏 篇</b><br></h1><h3><b> 小家伙们排着整齐的队伍，有序的下楼进行亲子游戏。</b></h3> <h3> 青春，活力的主持人闪亮登场，为我们的活动拉开了序幕。</h3> <h3> 中一班谷箫黛的爸爸给我们带来了动感的开场热身。</h3> <h3> 全体家长、师幼列队整齐，等待游戏的开始！</h3> <h3> 第一个游戏《采果果》不但锻炼了孩子的抛接能力和手眼协调能力，还增进了亲子情感。<br></h3> <h3> 第二个游戏《运果果》爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都不甘示弱，带幼儿体会飞一般的感觉。</h3> <h3> 第三个游戏《分果果》将整个活动推向了高潮，家长们在这种氛围中完全的释放自己，和孩子玩成一片，甚至比孩子玩的更起劲！</h3> <h3> 激烈的运动过后，是温情的时刻，幼儿将自己提前做好的感恩礼物送给家长，并给自己的爸爸妈妈捶捶背，捏捏肩，当家长和孩子拥抱在一起的时刻，希望时间停留在这一刻！</h3> <h3> 通过此次半日家长开放日活动，让家长进一步了解幼儿在园的学习生活情况，增进了家园互动，达到家园同步共育的目的。</h3> <h3> 家长对本次活动评价很高，对幼儿园提供这样的平台表示感谢，并对幼儿的成长和进步表示肯定！</h3> <h3> ❤️难忘的半日开放活动后续……智慧的城幼老师们把握住教育契机，生成了孩子们眼中👀 心里的半日开放活动的记忆，生动形象逼真，真是惊喜不断呀……</h3> <h3> </h3><h3> 活动结束后，中班组全体主班老师在园领导及教研组长的带领下及时的进行了本次活动的反思与小结，吴主席对本次活动表示了肯定，并提出建议，希望我们的活动能越办越好！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">编辑:吴蓉 王佳</h3><p style="text-align: right;">审核:吴娟</h3></font></h3>