<p> <br> 随着本学期工作即将接近尾声，紧张的寒假工作接踵而来。为了增强我们团队的凝聚力，提升团队执行力，让教师们以更加乐观、积极的心态面对工作，学成教育特组织全体教师于2019年12月4日在长沙千龙湖开展了为期一天的团队户外拓展训练。</p><p><br></p><p><br></p> 为了让大家尽快融入环境，放松身心，活跃氛围，首先大家进行了一个破冰游戏，帮别人捶背按摩，放松筋骨。大家很是享受，玩得不亦乐乎。 接下来，我们分成了两个队伍，一支是由贺校长带领的“必胜队”，他们口号是“有我在，必胜!”看来，必胜队的成员都是信心满满呀！ 另一支是由曾慧老师带领的“青春队”，他们的口号是“我们青春，我们活力，我们热情洋溢！”青春队看来也是来势汹汹，势不可挡啊！ 为了激发团队热情，增强团队的合作默契，接下来，两队进行了趣味接力比赛！该项目旨在激发团队紧密合作后所能迸发的无限潜能以及提高大家的集体荣誉感。 第一个项目：团体跳绳。看，我们跳得多高！ 第二个项目：移花接木！大家都是默契配合，一次过关！ 第三个项目：拍七令！意在训练大家的专注力以及应变能力。 第四个项目：企鹅漫步！三人一小组，每人两边腋下和双腿中间各夹一个乒乓球，三人手挽手从起点出发走到终点。大家走起来真的就像小企鹅，神神气气、摇摇摆摆的穿过了终点线。 趣味接力在大家的齐心协力下顺利完成！ 接下来的项目是：鼓动人心。一面大鼓上连着十多个不同方向的牵引力，各队成员需要每人控制一个方向来完成颠球。两队成员都是统一步调，虽然过程中不断有失败，但是大家不断总结经验，不断尝试，最后大家都采用有效的办法来完成了任务。 下一个项目是“急速60秒”！大家需要在四个一分钟内按1-30的顺序把一组密码卡解读出来。通过这个游戏，大家都知道做任何事之前我们应该先拟定市场战略，每个人都应该发挥自己在团队中的作用，在不同观点的碰撞中寻找共同规律，任何人的失误都有可能导致全军覆没。 接下来的项目是“汉诺塔”！按照大小顺序摞着5片不同颜色的圆盘。各队必须把圆盘从下面开始按大小顺序重新摆放到另一根柱子上，并且规定，在小圆盘上不能放大圆盘，在三根柱子之间一次只能移动一个圆盘。以团队的方式挑战，一次只允许一个人移动一次。 三轮过后，大家都是意犹未尽。本次游戏让我们知道1、团队每一次的沟通都应该有效；2、团队应该合理分工合作，最佳协调配合；3、应该多培养队员工作交接的技能；4、团队的每一个人都应该清楚了解其他岗位上工作的内容，这样才能做到工作的有效衔接。 <p> 最后一个项目：制作呼吸机，并吹爆三个气球。制造呼吸机是有一张专门的图纸，但是图纸只能被其中两名队员看见，这两个队员可以向其他队员描述图纸的内容，然后其他队员来合力搭建呼吸机，这对沟通能力和信息传达是一个考验。每一个小组所分配到的材料都是有限的，如何分配人力和资源，完成呼吸机的制作，行动前是需要有一个统筹安排的。这是一项工程巨大同时又能带给我们趣味、成就感和启发的项目。</p><p> 两队都在各自队员的通力合作下，迅速完成了呼吸机的组装，并成功吹爆了气球。事实证明，一个团队，只要大家建立良好的沟通，保持良好的心态以及高度契合的团队执行力，那么团队合力的力量就是无穷的。</p> 紧张而充实的团队拓展活动随着太阳落山也落下了帷幕。感恩这次拓展，让大家体会到了什么是感动和团队，更让大家重新认识了彼此，感悟到了团队的无穷力量！