巧思为趣,悦动于室---博士乐幼儿园室内“自主微运动”系列活动

科右前旗第四幼儿园

<h3>为激发孩子与社会积极互动的内驱力,提升每个孩子在亲身体验后的经验,鼓励孩子们自主探索、让孩子创造多种玩法,提高幼儿锻炼的兴趣,发展幼儿自主创造的能力,博士乐幼儿园开展了室内自主游戏。</h3> <h3>微运动,培养幼儿对运动的兴趣,增强幼儿运动的积极性,体验运动的乐趣,帮助幼儿积累活动经验,培养幼儿综合运动能力,提高幼儿动作的协调性和灵活性。培养幼儿的合作交往能力和规则意识,培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心里品质。</h3> <h3>自主微运动不仅培养了幼儿参与活动的自主性,也培养了幼儿的排队意识、合作意识、互助意识等。在每天的活动中,都能听到幼儿欢快的笑语声,他们就像一只只快乐翱翔的小鸟,活跃在幼儿园的天空上!</h3>

幼儿

培养

运动

自主

幼儿园

意识

孩子

活动

室内

体验